Soziologische Perspektiven auf die Corona-Krise

In seinem Vortrag vom 2. Februar 2022 gab Martin Ehlert Einblicke in die Erhebungen des nationalen Bildungspanels. Er reflektiert die Herausforderungen, die bei der kurzfristigen Fragebogenentwicklung entstanden sind und zeigt erste Ergebnisse zu Bildungsverläufen und sozialer Ungleichheit in der Pandemie.

Weitere Ergebnisse sind auf der Website des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (LIfBi) abrufbar.

Martin Ehlert ist Professor für Soziologie mit dem Schwerpunkt Bildung und Digitalisierung an der Freien Universität Berlin und leitet die Forschungsgruppe Nationales Bildungspanel: Berufsbildung und lebenslanges Lernen am WZB.

Das Transkript zur Episode ist hier abrufbar. ACHTUNG: Das Transkript wird automatisch durch wit.ai erstellt und aus zeitlichen Gründen NICHT korrigiert. Fehler bitten wir deshalb zu entschuldigen.

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• Martin Ehlert: Digitales Lernen während der COVID-19-Pandemie
• Benjamin Schulz: Für wen brachte Corona einen Digitalisierungsschub? Ergebnisse aus dem Nationalen Bildungspanel zu Veränderungen in der Nutzung digitaler Technologien während der COVID-19-Pandemie

• Martin Ehlert

• Michelle Boden
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