So hallo ich fange mit so an ist es aufgefallen ja
Hoffe ich jedenfalls so
Kapitel 8 Hochschule und Bildung
Ich bin selber Lehrer das heißt ich kriege mich da jetzt besonders auf aber gut
Was sagt unsere AfD in den also die AfD denn über Schule Hochschule und Forschung
Das ist ja spannend hier werden jetzt sämtliche
Standratfloskeln ausgepackt die von einer Unkenntnis des Bildungssystems und dessen Problemen
Zeugen und generell so Forderungen rausgehauen wo man sich dann immer fragt ja habt ihr euch mal wieder Realität da draußen beschäftigt
Sie fangen an mit Forschung und Lehre als Einheit und in Freiheit ja und das steht dann als erstes sie
Fühlt sich dem humboldtischen Bildungsideal verpflichtet das fühle ich mich ja auch
Schade dass es bei bei bei vielen Leuten die dann
diese diese diese partei
wählen und die da diese dieses auch dieses Dokument geschrieben haben das anscheinend mit dem humboldtischen Bildungsideal
Nämlich möglichst viel von der Welt zu verstehen nicht ganz weit her ist das hat man gerade in dem islam kapitel gesehen ja also
Bildung bedeutet ja im endeffekt nach humboldt dass ich die welt neu deuten kann
Wenn ich aber in einer angst wenn ich aber über den islam eigentlich nichts weiß und die ganze zeit mit so kruden behauptungen um die ecke
Komme dann kann ich die welt eigentlich gar nicht neu deuten das heißt also eigentlich müsste die afd in dem letzten kapitel sagen wir
Haben uns mit dem islam in der tiefe auseinandergesetzt und deswegen kritisieren wir ihn auf folgende art das wäre ja humboldt aber gut
ist in ordnung
Die einheit von forst und lehre ist das alleinstellungsmerksam der universitätenhochschulen mit universitätsstatus deshalb sollten ausschließlich diese das
promotionsrecht sind habilitationsrechtsbesitzen
Das steht da so drinnen da denkt man sich ja so ja
Was da dahinter steckt ist dieses ganze dreck volk an den fhs hat gefälligst nicht zu promovieren und habilitieren das ist nur
Was für leute die an eine echte universität gegangen sind
Das steckt da dahinter das ist also elitismus noch und nöcher das zieht sich jetzt hier auch durch
Was man möchte ist die autonomie durch grundfinanzierung stärken man möchte also den universitäten
Mehrgeld einfach so geben man findet auch das mit den trittmitteln total doof ja weil die seien ja angeblich politisch ideologisch
vergeben
Soweit ich das von der helmholtzgemeinschaft zum beispiel kenne und so vom max plank ist es eigentlich so dass es da tatsächlich einfach ein wettbewerb gibt
Und dass wir natürlich als gesellschaft interessen haben ja und als staat interessen haben wie wir das
Geld verteilen möchten
Gleichzeitig möchte die afd aber auch die pädagogischen hochschulen für grundhaupt-genriage lehramt wieder einführen da müssen wir jetzt mal kurz abbiegen
also
Die lehrerbildung in deutschland war lange zeit bis glaube ich in die 90er frühen 2000er war das so
dass das an pädagogischen hochschulen für
Grundhaupt- und realschule stattgefunden hat und das waren alles leute die waren dann keine echten akademiker sondern die haben so eine
Hochschul artige lari fari ausbildung bekommen heutzutage nennt man das jedenfalls in bayern immer noch nicht vertieft studieren
Ja das bedeutet im übrigen dass
Und das ist jetzt total neutral gesprochen ich habe nichts gegen die kollegen
Dass halt hauptschule grundschule und realschullehrer eine pädagogische ausbildung hauptsächlich haben und weniger eine
fachwissenschaftliche ausbildung die sind auch fachwissenschaftler aber bei weitem nicht so in der tiefe wie man das als gymnasialehrer studieren muss ich
Finde das auch nicht schlimm ich finde das eher richtig über
Die inhalte von pädagogik und psychologie und was die da alles lernen und dass das teilweise absolut quatsch sind dass die didaktiker teilweise auf den mond geschossen
Gehören darüber kann man sich dann mal getrennt unterhalten aber das ist eigentlich immer so weil das ist halt
Wissenschaft und da geht es nach vorne nach hinten oder so geisteswissenschaften das heißt da ist dann auch ein breites
Feld an inhalten dass man da irgendwie abstreiten kann also
Das ist eine geschichte für sich
Was die afd also möchte ist hauptschulehrer wieder
nach unten
Herabsetzen auf ein anderes niveau
Also die ausbildung muss ja nicht muss ja nicht universitär sein im übrigen es ist eigentlich gut dass die ausbildung
Universitär ist weil auch der hauptreihalschule und grundschullehrer sollte über seinen tellerrand hinaus gucken in seiner ausbildung und das geschieht tatsächlich
Immer noch zu wenig in unseren modernen lehrerbildung na gut
also so mal als es sein
Die studienabschlüsse müssen wieder klare inhalte und fertigkeiten vermitteln und ein eindeutiges profil haben ich behaupte genau das gegenteil
Studienabschlüsse müssen überhaupt keine klaren inhalte haben und sie müssen auch keine fertigkeiten vermitteln und ein eindeutiges profil steht wissenschaft nur im wege
stattdessen sollte sollte ein studium
Grundfertigkeiten und wissenschaftliches arbeiten vermitteln und danach
jedem interesse des studierenden ein möglichst breites feld
Eröffnet in dem er sich betätigen kann weil das ist forschung und das ist wissenschaft und nicht und nicht bessere schule das übrigens ganz interessant dass
Er das an der stelle sagen und dann unten sich gegen das verschulte
Universitätssystem mit den genderleuten hat die afd deswegen gibt es ja einen extra punkt genderforschung abschaffen
Den ich einfach nur humoristisch gut finde deswegen lese ich das jetzt vor die genderforschung erfüllt nicht den anspruch der an seriöse forschung gestellt werden muss
das ist total klasse
Ich kenne da noch ein paar fächer
Literaturwissenschaft habe ich selber studiert kannst du voll vergessen ja
Als literaturwissenschaftler lesen bücher und bilden sich danach eine meinung also wenn es gut läuft haben sie ein theoretisches konstrukt aber kannst du alles nehmen
Da kannst du freut nehmen die letzten die irgendwie noch freut machen und psychoanalyse
Ernsthaft an universitäten betreiben sind literaturwissenschaftler und da geht es dann um den ötipus komplex des autors und solche späße gibt es alles ja
Theologen
Philosophen
Soziologen wird schon wird schon dodgy also es gibt so viele wissenschaften die irgendwie
Ja keine wenn man wenn man irgendwie einen maß seriöser forschung hätte müssen bleiben dann am ende nur die naturwissenschaften übrig und da
Da müsste man dann schon solche leute wie die neurowissenschaften wieder rausschmeißen weil das ist im endeffekt auch totaler kukulores was die da machen
Ja also kritik
Kritisieren von wissenschaft ist unheimlich einfach festlegen was nicht wissenschaft ist ist wie viel schwerer ich finde das ganz spannend dass die genderforschung gerade nicht ist
Kann das sein dass das hier eigentlich ideologisch politisch ist liebe afd also das was ihr dem rest immer vorwirft
Ja die also die methoden genügen nicht den kritikern der wissenschaft wird nicht gesagt was die sind dass ihre zielsetzung primär politisch motiviert ist
Ach so da geht es auch die jen die genderleute wollen uns klar machen dass die frau nicht an hert gehört
Ja das natürlich schlecht wenn man oben möchte dass die frau an hert geht
Und die familie wieder erhält also das passt hier gut zusammen
Sie möchten das dann alles auflösen ging der rasser burm ja totaler quatsch ja also ich habe zwar auch mein beef mit genderforschung hin und wieder mal
Und ich finde das auch alles teilweise ein bisschen abstrus aber das heißt nicht dass es nicht irgendwo einen wertvollen
Einfluss auf unsere gesellschaft haben kann wenn man wenigstens man drüber redet man kann sich ja nicht immer noch dafür entscheiden dass es quatsch ist
Aber man muss drüber reden
Sie möchten das verschulte studiensystem mit bacheloren master abschlüssen
Abschaffen das entlässt nämlich hochschulabgänger
deren ungenügende qualifikation die arbeitgeber nicht zufrieden stellt und jetzt kommt noch mal dass ich vorhin gesagt hat der punkt eines hochschulstudiums
Ist nicht eine ausbildung ihr idioten
An alle da draußen die glauben dass das irgendwie funktioniert noch mal einmal ich sag es auch nur wirklich einmal und einmal in der öffentlichkeit
Ein hochschulstudium sollte ich zu einem gebildeten menschen nach dem ach so tollen humboldt im bildungsideal machen nämlich jemanden der die welt
multivariat deuten kann dieser ganze bachelor master scheiß dieser ganze idee dass ein hochschulstudium eine bessere ausbildung ist ist in
99 prozent der fälle
Bullshit ja ich lasse mir das bei der medizin eingehen ich lasse mir das bei uns lehrern irgendwo eingehen ich lasse mir das bei der
jurisprudenz eingehen aber ansonsten ist das so
Totaler quatsch ja also bbl muss man nicht studieren der industriekauf mann der kann genauso gut rechnen wie du wie du willst ja warum
Warum brauche ich das ja also das ist halt totaler quatsch ja für was brauche ich denn so viele studiengänge warum muss ich jetzt warum gibt es jetzt auf
einmal gesundheitswissenschaftler die dann einfach nur eine mischung aus
Biomedizin und noch drei anderen sachen machen mit ein bisschen bbl drin weil dann haben wir dann danach bin ich dann bachelor of
health management oder sowas ja also habe ein
universitätszettel auf denen ich mir dann auch nichts kaufen kann weil damit hat ja die afd recht die arbeitgeber pfeifen darauf also was halt hier passiert ist
immer so ein ja es ist halt vom prinzipie dass wir jetzt sagen wir machen die ganzen ausbildungsberufe noch mal an der uni
Und die leute können dann noch weniger weise nicht mal mehr eine praktische erfahrung ist totaler kokolores
Also allein allein zu sagen dass das hochschulstudium eine
Qualifikation für arbeitgeber ergeben soll ist ein vollkommen falscher ansatz wir sollten sagen ein hochschulstudium soll aus dir ein möglichst gut gebildeten
menschen machen der dann der dann in dieser welt eigenständig und mündig irgendwas macht
Also das ist ein generelles paradigmen problem dass da entsteht
Und die hoffen also die afd hofft jetzt das diplom master und staatsexamen wieder einführen dazu dazu dazu führt
Dass das dass da bessere job arbeitsplätze rauskommen denn das gegenteil ist der fall das führt eigentlich dazu dass da mehr leute rauskommen die sagen den
Scheiß tue ich mir nicht mehr an ja
das interessante übrigens sie möchten das staatsexamen wieder einführen das staatsexamen wurde in deutschland nie abgeschafft weil
Das geht gar nicht so einfach also wenn man zum beispiel lehrer werden will ist das heutzutage so dass man einen master und ein staatsexamen machen muss
ja also
Wir sind ja nur eine politische partei können wir nicht drüber mal nachgucken
Also das ist so planwirtschaftliche forgaben zu studentenzahlen studienerfolg und frauenanteil lehnen wir ab die gibt es auch nicht
Auch für studien abschlüsse darf es keine quoten geben die frauenquote ist eh über 50 prozent hat die verloren die studienanforderungen gehören erhöht ja also
Sie begrüßen natürlich die zentrale rolle der mindfächer wie alle da draußen die noch nicht verstanden haben
Dass mindfächer alleine uns nicht helfen sondern wie hin das sondern dass wir halt auch die geisteswissenschaften brauchen das sage ich natürlich als geisteswissenschaftler
Aber generell muss man an der stelle mal sagen
die weiterentwicklung der gesellschaft und die wappnung der
deutschen gesellschaft und der
der kultur eigentlich gegen solche nasen wie die afd funktioniert nur durch
geisteswissenschaftler ja weil wir sind dann die die ankommen und den finger heben und sagen ja aber das kann man auch anders denken
Und dieses anders denken das ist das vor dem die politik und vor dem auch solche leute wie jetzt hier die afd also die
konservativ reaktionäre mass in unser land am meisten angst hat dass jemand hinkommt und ihnen die luft aus ihren
wolkenschlössern
lässt dass jemand fundiert prämissen auseinanderlegen kann
das ist aber das wichtige und das ist eigentlich etwas was im schuhsystem genauso wie in der universität immer mehr verloren geht weil wir
Halt uns immer auf mind konzentrieren nichts gegen die leute im mindzweig das ist total super macht ruhig weiter baut mehr
zyklotrone wir wollen wissen wie die welt funktioniert also das ist ja aber wir brauchen auch eine deutung
man kann von soziologen und philosophen immer denken das sind alles quatschköpfe aber
Man braucht sie trotzdem ja die anforderungen an studenten dürfen sich keinenfalls dem gesundenen niveau anpassen also geht es dann darum
dass er die schulischen anforderungen immer wieder weiter senken und damit natürlich auch die anforderungen der universitäten und deswegen
Sollen jetzt
Leistungs- und Eigentumsbezogene ausverfahren für verschiedene hochschultypen geben ja es gilt qualität vor quantität das ist natürlich so eine elitistische idee die kommt jetzt hier
Das des öfteren diese dieses ganze fußvolk da draußen sind übrigens die leute die primi auf die wählen dann auch die haben gefälligst gar nicht
An die uni zu gehen das ist was für elite also das ist eine selbstprotegierung das findet man ja ganz oft
Unser schulsystem ist stark durch differenzierung ich arbeite in diesem schulsystem das ist beschissen
Ich arbeite an einer beruflichen oberschule wir sind damit beschäftigt nächste woche sind fachabiture
Dieses ja auch wieder ungefähr 400 leuten eine hochschulzugangsberechtigung zu geben ob die die verdient haben ist eine andere frage das ist aber
Auch nicht mein problem
Diesen menschen geben wir eine also eine hochschulzugangsberechtigung und diese hochschulzugangsberechtigung geben wir denen weil sie diese haben wollen und weil die
Gesellschaft diese anscheinend auch haben möchte
Diese leute sind normalerweise alle fähig auch an einem gymnasium zu gehen das heißt differenzierung funktioniert nicht
Also man kann man kann das mal so sagen ich kann natürlich tatsächlich nach leistung
Differenzieren und das wird ja auch im deutschen schulsystem immer herbeier zählt dass das angeblich die schularten machen also hauptschule für die
menschen die handwerklich begabt sind realschule für so den großteil der gesellschaft im endeffekt im gymnasium für die schlauen
Schaut man sich die zugangszahlen an stellt man fest das gymnasium ist die regelschule geworden an der hauptschule sitzen meistens leute
mit erziehungsproblemen oder aber
starken kulturellen defiziten ja also sprich können meistens die sprache nicht und so weiter und so fort
sind sind halt irgendwie
auffällig haben klassischen unterschiedlich
Unterschicht habituos la la la
Ja und an der jahrschule sitzen die leute die dies nicht ans gymnasium geschafft haben und die meisten von denen kommen dann halt an schulen wie meine um sich
nachzubilden und so sieht das mittlerweile aus man kann natürlich
ein dreiklittiges schulsystem machen wo man tatsächlich nach eignung selektiert das wird aber nicht gemacht pisa studien zeigen wir
selektieren nach sozialem status und eigentlich will das die afd auch und deswegen wird jetzt oben zugemacht ja weil ansonsten kommt ja
das dieses ganze fußvolk was in der mittelschicht steckt kommt ja jetzt an unsere guten uni
universitäten und so und nimmt da uns irgendwie den ruf weg weil die eliten gehören da hoch also für die afd ist im endeffekt
diese differenzierung tatsächlich auch eine soziale selektion
ja das ist halt schon geil wenn da steht eine politik die eine nach unten
nivellierende einheitsschule anstrebt und da mal einen qualitätsverlust in kauf bedroht die zukunftsfähigkeit junger menschen und die
konkurrenzfähigkeit unserer wirtschaft
nahe in diese politik erschafft uns chancen weil wir menschen die wir ansonsten rausselektiert hätten
noch eine chance geben aufzusteigen dass die afd das nicht möchte ist natürlich total klar
also sie bekennt sich zu christlichen tradition humanismus und aufklärung als tragen der sollen deutscher europäische kultur und zum christlich
humanistischen wertekanon steht da noch drin ich weiß nicht was das da sucht und sie befürderten das leistungsprinzip
das ist ganz gut
weil die afd ja hauptsächlich aus menschen besteht die ihr ganzes leben lang geleistet haben und nicht geld geerbt haben
die einheitsschule für zur qualitätsverlust la la la das hören wir immer wieder das ist quatsch die einheitsschule nur zur qualitätsverlust wenn es keine
bindiferenzierung gibt ihr vollidioten
ja es ist falsch jugendlichen einzureden nur derjenige bildungsweg sehr erfolgreich der zu einer hochschule führe
das ist tatsächlich so also
ich bin der meinung wir sollten viel viel weniger den leuten erzählen dass sie studieren weil das studium bringt halt auch nichts
sondern sie sollten ihre eigenen sie sollten möglichkeiten haben in unserer gesellschaft was zu werden ohne das aber wie hat das letztens
irgendwo so schön jemand gesagt deutschland ist ein land der zertifikate ohne zertifikate sind sie nix
und das ist glaube ich der große fehler wir brauchen keine zertifikate sondern die leute müssen einfach nur beweisen dass er den scheiß können und dann können sie
ihn ja
und je mehr das der standard unserer arbeit wird desto unwichtiger wird dieses ganze hochschulsystem
das sind aber die ersten die dagegen sind die afd weil dann haben sie nämlich kein distinktionsmerkmal mehr gegen den ganzen dreck da unten
wissen wissen vermittlung muss das zentrale anliegen bleiben ja das hätten wir als lehrer auch gern stattdessen erzielen wir die gesellschaft zurecht
bildungsstandards an allen schulformen müssen sich an den höchsten in deutschland ausrichten um unseren schulabgängern die besten chancen in ausbildung und studium zu sichern
das ist eine nullaussage ja sie richten sich an den höchsten in deutschland ausweite was anderes gibt es nicht
ja oder muss das jetzt alles bayern werden wir haben in bayern nicht die höchsten bildungsstandards wir legen nur unheimlich viel wert auf sinnloses wissen
die wissensvermittlung kenntnisse fähigkeiten fertigkeiten und lernstrategien das sind übrigens alles eben nicht wissen
muss zentrales anliegen der schule bleiben ach ernsthaft ich dachte wir sind da da um irgendwie weiß ich nicht mit den leuten ball zu spielen
wird wir wollen uns dafür einsetzen dass an den oberchulen wieder bildungsinhalte mittelpunkt eines vom fachlehrer geleiteten unterricht stehen und kompetenzen ihn unter
untergeordnet bleiben
das ist so ein schuss gegen diese ganze kompetenzorientierung kompetenzorientierung an sich ist gar nicht so schlecht wenn man es pädagogisch nimmt also die wissenschaftlich pädagogische variante davon
das was an kultusministerien und so weiter und im kund im schulsystem an in sachen kompetenzen gemacht wird ist eigentlich nichts weiter als leerpläne umschreiben
so dass es jetzt so aussieht als
als wären aus inhalten kompetenzen geworden in wirklichkeit steht dir dann eigentlich das ganze system im weg weil wenn ich kompetenzorientierten unterricht machen
soll dann müsste man mir mal irgendwie sagen ok hier pass auf du hast jetzt diese klasse diesen tag den ganzen tag lang machen wir mit denen
sozialkunde ja dann sage ich es überhaupt kein problem macht die tür zu
und dann machen wir mal was cooles kommt am ende auch was cooles bei raus aber solange 45 minuten stunden und diesen ganzen quatsch haben
der mit da immer wieder im wege steht und ich jede menge
behirrendlose verwaltung machen muss und durch 1000 ringe springen muss anstatt dass man mich in ruhe lässt mit den kindern wer wird es auch nichts
leistungsbereitschaft und disziplin disziplin stärken das ist jetzt halt so die konservative variante
die lehrer sollen halt einfach mal knallhart durchgreifen bei schulverweigerung und so weiter und so fort das soll man nicht pädagogisch lösen
sondern muss strafen her weil strafen bringen was
politisch ideologische indoktrination darf es an schulen nicht geben damit meinen die glaube ich mich
am afd da stellt sich doch ernsthaft die politik lehrer hinter uns sagen dass
dass das ihr konservativ seid und dass ihr reaktionär seid
und dieses parteiprogramm im übrigen werde ich nächstes jahr mit meinen schülern besprechen und zwar länglich was heißt ich werde das geben und werde sagen so
äußern sie sich doch mal dazu
ja also das ist halt einfach mal die aufgabe des politikunterrichtes ist es den mündigen bürger herzustellen und der mündige bürger kann eigentlich nur der
feind der afd sein das merkt man wenn sich dieses program durchliest eigentlich immer mehr die möchten nämlich dass der mündige bürger eine kleine elitäre
gruppe in der gesellschaft ist und der rest hat gefälligst die fresse zu halten zu buckeln und glücklich kinder zu kriegen
ganz toll finde ich dann immer also die haben es halt mit mit sexualität ich weiß nicht also die penis fixierung bei der afd oder die
geschlechtsfixierung ist schon relativ hoch die einseitige hervorhebung der homo und transsexualität im unterricht leben wir ebenso entscheidend
entschieden ab wie die ideologische beeinflussung durch das gender mainstreaming
das traditionelle familienbild darf dadurch nicht zerstört werden also ganz ehrlich das traditionelle familienbild ist halt wie gesagt schon tot
und ich habe keine unterrichtsituation wo ich mich einstellen sag meine damen und herren heute reden wir über schwule oder über lesben
hallo it doesn't figure ja also
klar redet man mal über geschlechterrollen in der gesellschaft aber über geschlechterrollen in der gesellschaft da habe ich dann genug zu tun über frau und
männerungerechtigkeit zu reden jetzt kommen die ganzen lgbt leute und sagen aber du solltest auch über den rest reden ja wenn ich zeit hätte gerne
siehe vorhin
duale berufliche bildung stärken ja das duale berufliche ausbildungssystem ist toll das wissen wir das nimmt nur keiner mehr
keine inklusion für jeden preis die förder- und sonderschulen sollen erhalten werden das wurde uns glaube ich irgendwie auch von der eu verboten
es gibt so ein gleichheitsgrundsatz inklusion ist eigentlich gar nicht so schlecht das problem ist das schulsystem hat auch dafür keine strukturen die afd möchte dieses deutsche schulsystem
in einen status von 1970 zurückbringen
wobei wir eigentlich ein schulsystem im jahre 2016 brauchen und das fängt halt damit an sich endlich mal von der dreigliedrigkeit zu verabschieden
und solche sachen koran schulen koran schulen schließen die sind eh alle privat ja islam kunde in den ethikunterricht das ist frech
das darf ein eigenes fach sein aus meiner sicht weil wenn die christen ja zwei geschmacksrichtungen
religionsunterricht bekommen dann können auch die moslems mindestens zwei geschmacksrichtungen religionsunterricht bekommen
was es im ethikunterricht zu suchen hat stellt sich mir jetzt schon die frage nebenbei
ist es irgendwie das ist jetzt halt religion zweiten grad das haben wir aber schon in kapitel sieben gehört
in einem sonder
in einem sonderkapitel wird noch mal nein zu gender mainstreaming und frühsexualisierung gesagt also die haben es echt mit den geschlechts mit den
geschlechtsteilen und den kindern haben sie es irgendwie
also das erste ist gleichberechtigung muss wieder chancengleichheit bedeuten schanzen gleichheit heißt das keiner gleichberechtigt ist eine chancengleichheit heißt im endeffekt dass
alle am ars sind also die die oben sind
im übrigen in unserem grundgesetz ist das relativ klar da steht halt im endeffekt drinnen Männer und Frauen sind
gleichberechtigt und der staat muss dafür sorgen dass das passiert und das heißt eben nicht schanzen gleichheit sondern das heißt tatsächlich gleicher lohn
für gleiche arbeit und solche sachen das meint das grundgesetz an der stelle ernst lieber afd soll man noch mal lesen
viele deren bereich des gendermens zu den vertretenen ansichten widersprechen den ergebnissen der naturwissenschaft entwicklungstheorie und der lebenserfahrung
also nicht die drei großen wissenschaften
entwicklungstheorie naturwissenschaft und lebenserfahrung
also das stimmt ja das problem mit das problem mit den genderwissenschaften
ist natürlich das sind so sind sozialwissenschaften das heißt das wird alles immer aus einer sozialproduktion
produzierten sicht gesehen die biologen stellen sich dann hin und sagen ja aber es gibt doch eindeutige
geschlechter und diese spannung ist wichtig
diese spannung ist unheimlich wichtig
weil das ergebnis dieser spannung ist nämlich dass wir an einer nurture nature und debatte wie es in der psychologie
ja stattfindet
dran sind sie haben beide recht wie viel sie recht haben wissen wir nicht
und es muss immer beide ansichten geben man muss beide ansichten rezipieren und die mündige der mündige mensch muss sich dann seine meinung bilden
wenn der eine sagt er sieht etwas als sozial produziert an muss er das genauso begrüßen wie wenn jemand anders sagt nein es ist natürlich gegeben
und dann müssen die beiden in einen konflikt treten
ja und danach stellen können wir es dann die frage stellen was ist denn dieses geschlecht also das steckt da dahinter das einfach mal weg zu werfen weil ich
dann einfach sage ja nee also die reden uns jetzt hier unser unser
unser verklärtes familienbild madig in dem sie uns irgendwie erklären dass das mit dem dass er das ganze geschlecht geschlechter bild der menschen
konstruiert ist
das können wir nicht machen also dass das also das muss dann halt alles weg also das ist einfach mal engstürnig und reaktionär
ja
finde ich aber geil so die gender ideologie marginalisiert naturgegebene unterschiede zwischen den geschlechten wirkt damit traditionellen weltverstellungen
spezifischen geschlechterrollen in den familien entgegen oder auch mimi mimi die familie ist tot ja die ist tot
die hat noch nicht gelebte ja
es gibt auch keine geschlechtsneutrale umgestaltung der deutschen sprache da sind sie auch dagegen also das wird auch im deutschen unheimlich schwierig
viel spaß damit also das ist ein riesengroßes problem
mir fällt immer wieder auf
dass es ein gewisses maß an geschlechtsneutralen aussagen geben muss
also das fällt mir immer auf wenn ich auch für die schulesachen schreibe und so weiter dass man halt einfach mal von schülerinnen und schülern zu reden hat
und so weiter und sofort
die blüten die das treibt
finde ich dann wiederum amisant und ich glaube auch hier liegt der mittelweg wieder
ja oder liegt der der weise weg wieder in der mitte also wir sollten uns auf sprachregelungen einigen wir sollten allerdings auch nicht
einfach mal irgendwie versuchen unsere grammatik zu zerschießen weil wir dann irgendwelche
abstrusen gerechtigkeitsregeln einbauen ja und das können auch alles experimenten in den genderforschung sein also lan hornzeit kann da machen was
was x will x ist da das richtige pronomen ja also
x kann er machen was es möchte
das ist vollkommen spannend da sollte man sich auch mit beschäftigen und danach sollte man sich seine meinung bilden
das hat in der mehrheitsgesellschaft natürlich kein boden ja und das wird auch das wird auch nicht kommen und das ist auch gar nicht so schlimm
aber die afd hat davor so eine permanente angst dass man mehr davon braucht
ok das letzte noch sie möchten
geschlechterquoten abschaffen weil geschlechterquoten sind ja leistungsfeindlich und ungerecht und
sorgen dafür dass die frauen die im kapitel über familie und haushalt gefälligst wieder zurück an den herz sollen
nicht zurück an den hert gehen sondern irgendwas anderes machen zum beispiel o gott verbiete
arbeiten ja anstatt gebären also was man hier auch wieder sieht ist halt
backrow backrow backrow wir möchten irgendwie zurück zur zur schönen heilen welt der hochschule und schule in den 70er jahren anstatt sich
der der idee zu öffnen wir haben jetzt hier in den
haben jetzt hier im endeffekt sich ändernde umstände
in vielen bereichen und wir müssen uns jetzt mit unseren schulen
autorschulsystem in die zukunft bewegen und alles was die afd fordert ist nicht die zukunft sondern eine vergangenheit in der hoffnung dass wenn wir die
augen verschließen und
da halt einfach mal
jetzt dass das alles in den backroll machen dass das alles wieder gut wird wenn an der uni wieder ein magister zu erhalten ist ja
das war es für kapitel acht schule und hochschulsystem da habe ich mich ein bisschen warm geredet das ist aber nicht so schlimm
als nächstes geht es dann weiter mit natürlich einem anderen forte der parteien nämlich einwanderung
integration und asyl wir reden jetzt schon zum hundertsten mal dann über einwanderung integration und asyl aber jetzt mit überschrift