den stream an die musik ist schon ausgelaufen aber meine güte dann bewegen wir uns mal hier rüber und wir haben uns jetzt schon leicht in den über über die intro musik drüber gequatscht
hallo liebe welt ich hoffe man hört uns der mark erzählt wie das mit der musik war okay die aufnahme von dem song hat drei tage gekostet
okay ich habe keine einzige cd verkauft ist natürlich irgendwie traurig hallo bei mir sind heute der
ja duf dich vorstellen dann fange ich mal an hallo ich bin der tobi und ja ich bin unter anderem grundschullehrer in rheinland-pfalz thomas dem schon gemeint heute die lehrer unter sich ja
ich bin für den marginalisiert als sekundarstufen lehrkraft ja ich bin der stefan ich war ja schon letzte woche hier und ich bin auch grundschullehrer an einer schule in niedersachsen
genau also sprich ich bin mit menschen zusammen die im bildungssystem wirklich was tun
was hast du jetzt gesagt ich kann ich darf das ja auch sagen ja also ich weiß was ich die letzten zwei wochen hier gemacht habe also email adressen
weil das habe ich ja jetzt schon mehrfach erzählt ich dieses luxusproblem habe dass ich einfach gesagt habe hier kindersozialkunde unterrichten geht mal auf dieses fritt und hört euch das ein
wir sehen uns nach den verheiraten haben sie alle mit den schulern gezogen sich gedacht das war jetzt irgendwie ich überlege mir immer noch ich muss ein lehrnachweis führen für die schule
was ich so getan habe ich überlege mir immer noch ob ich dem ob ich da eiskalt rückwirkend die die drei jahre podcast mit holger schreibe
jeder dahinter stehen
was ich vorbeut auf diese tatsache jetzt nur schon mal leer material geschaffen genau ich habe das voraus gesehen
in irgendeiner der episoden hast du doch glaube ich auch gesagt dass du das deine schülern die seine schüler dich gefragt haben ob das denn auch für die
ob das in relevanzei oder sowas und irgendwie sowas hast du mal gesagt
ja nie also das ist erste stunde ist dann so meine damen und herren ich habe mittlerweile zur ersten zur ersten stunde habe ich jetzt seit letztem jahr
also dieses jahr schon im zweiten anlauf eine oder nie
dieses jahr im ersten anlauf eine mentimeter präsentation
ich weiß nicht ob ich das was sagt ja mentimeter ist jetzt nichts wie die grundschule mentimeter ist eine software
die läuft so im netz also das ist so ein browser ding und damit kannst du präsentationen klicken
so du kannst also präsentationen machen aber das ist nicht das besondere das besondere ist
dass die leute sich über eine webseite in diese präsentation einloggen können und dann abstimmen können und solche sachen vielleicht kennt ihr kahut
ja ja ja kahut ist mentimeter für arme
mentimeter kann halt echte erhebungen also sprich du kannst dann halt leute mal die betreuse antworten geben lassen und so zwischen
zwischen
einer freiwilligen skala angaben machen zu bestimmten themen und du kannst die du kannst sie halt irgendwie
du kannst auch freie fragen zum beispiel nehmen die haben so eine richtige q&a
möglichkeit wo die leute halt fragen eingeben können und lauter solche sachen während ja ich kahut irgendwie so verstanden habe dass jeder eine ein farbigen knopf hat und dann
drückt und und und schreit und ich mit dem man das ok und dafür bezahle ich geld
mentimeter kann so quiz kram auch aber das ist du kannst halt abstimmung machen
und das habe ich halt dieses jahr eingeführt weil ich am anfang des schuljahrs ja immer meine meine erwachsenen schülerschaft dazu überredet
dass sie mir alle fragen stellen können die sie die die in einfallen mit nachdem sie in letzter in den letzten jahren immer alle angst hatten
was ist nicht gewohnt sind ja
ähm
denn deswegen gibt es jetzt an und so zu sagen mit mentimeter ja und dann können sie halt an den sachen fragen
einer der klassiker den ich immer gefragt werde ist ob ich drogen nehme
weil ich sie anscheinend danach aus
also ich mach sowas noch für viel ärmere denn das problem bei uns an der schule ist schon das problem internet das ist einfach gar nicht da
wir besitzen ein internetanschluss und hin und wieder funktioniert auch mal einer der computer den wir in den klassenräumen haben.
Aber ich würde sagen wir haben nicht für jeden klassenraum zu jederzeit einen funktionierenden computer.
Bei uns dann auch manchmal so ja also im moment wird kraft glasfaser in dem dorf verlegt wo ich unterrichte
und das soll halt prioritär an die schule angeschlossen werden hoffen wir mal dass das jetzt auch einigermaßen schnell geht mit der situation.
Bei uns ist eher das problem dass einfach die infrastruktur in dem schulgebäude nicht gegeben ist es gibt einfach
die möglichkeiten gar nicht überall die computer anzuschließen
geschweige denn ich in meinem ehemaligen klassenraum da standen vier oder fünf komponente standen vier oder fünf computer die wurden vor.
20 jahren rund 20 jahren von einem von einem unternehmen in der stadt ausgemustert und der schule zur verfügung gestellt und das sind die computer die da stehen.
Wenn man alle gleichzeitig anschaltet springt die sicherung für den kompletten trakt raus.
Das heißt immer wenn ich wenn ich wusste meine kollegin braucht heute den overhead projekte oder die muss unbedingt irgendwas mit dem cd player machen haben wir gesagt aber
wir versuchen heute mal wieder die computer anzuschalten also es ging halt nicht was sehr schade ist also bei uns sind ja angehalten dazu so was wie email schreiben eine email einrichten internetrecherche das ist ja alles eigentlich
innerhalb der grundschule findet bei uns nicht statt das trage ich seitdem ich hier an der schule bin trage ich in die lerne und entwicklungsberichte der kinder einen kann nicht unterrichtet werden technisch nicht möglich.
Was schade ist weil die gehen dann in die fünfte klasse und sollen das dann können denn die weiterführenden schulen sind so sind gut ausgestattet.
Und ja da kommen die dann auf einmal dahin und sollens können ich bin ja da so und so also was solche sachen angeht immer sehr amüsiert.
Wenn es wenn es zum beispiel darum geht referate halten das ist ja auch so etwas was die leute vorher machen sollen.
Und ich habe mittlerweile ich habe schon im referat am gymnasium festgestellt dass das anscheinend so ist.
Was jeden lehrkraft erwartet dass die schülerinnen und schüler beigebracht bekommen haben wie man ein referat hält aber es anscheinend nie jemand mal macht.
Ich mache das ja gut du hast auch zeit dafür weil kaputt kein email schreiben aber selbst wenn also das ist die müssen bei mir unterrichten werden sehr viele referate gehalten es gibt.
Da lege ich auch viel wert drauf wir erarbeiten auch kriterien wie wird das eigentlich gemacht die moderne.
Also das das tun wir schon das ist mir auch sehr wichtig meine kollegin tut das auch weil wir das zusammen erarbeitet haben und.
Ja ob das jetzt alles machen weiß ich natürlich nicht aber zumindest uns ist das wichtig.
Also ich habe echt Glück gehabt mit meiner vierten klasse die konnten das schon total gut da hat der kollege vorher als sie in der dritten waren anscheinend ganz viel gemacht.
Da muss ich wirklich nicht viel machen aber ja klar stelle ich mir vor also das dann noch so in jüngeren echt so strukturiert beizubringen.
Da vor ich ihn so stellen einfach nach einer struktur im kopf auf was zu erzählen anstatt einfach so mal drauf los zu quasseln.
Ich habe dafür so eine so eine so eine besteht bei mir so eine box im klassenraum da dürfen die da kommen die kinder nicht dran ist im grund wie ein briefkasten.
Das heißt man kann nur rein werfen und die kinder können fragen stellen oder können sagen irgendwas interessiert sie und dann können die das da rein werfen.
Und ich mache das dann wir haben einmal in der woche lehre ich das mit nehmen das mit und spreche dann.
In einer lernsituation wo das möglich ist spreche ich die dann an.
Hey du möchtest zum beispiel über das thema weltraum oder so hat mal jemand geschrieben möchtest du mal was erzählen weil dich das interessiert und dann gucken wir was wir da daraus entwickeln können und so entstehen dann aus den interessen der kinder heraus.
Referate und vorträge die erst einmal nicht eine leistung zum beispiel bei uns im sachenunterricht sind.
Weil da werden sie auch gefordert aber so haben die haben gebe ich eine möglichkeit interessensgeleitet sich mal hinzustellen und mal vorträge zu machen oder die plakatgestaltung zu üben oder all solche dinge.
Das wird sehr gut angenommen dadurch komme ich auch sehr viel ins reden.
Also quasi nicht in so ein thema reingepresst sondern aus dem interesse der kinder raus sozusagen.
Das das hatte ich auch mal da weiß ich aber ich war so achten neun klasse lateinunterricht wir kamen in unterm latein text an das wort mannus drin unsere lateinlehrerin fragte aus quatsch wir machten mal ein referat über die hand.
Hab ich ein referat wie menschliche hand gehalten das war dann auch einfach deshalb komplett nicht mit dem unterricht zu tun gehabt aber war ein referat das war lustig.
Ja ne dieses interessen basierte nette ist ja ein es ist ja eine ganz ganz schlaue idee da ich finde das immer toll wenn wenn ich so kolleginnen und kollegen habe,
die die mir dann erklären dass es sowas ja nicht geben sollte weil wir wissen das ja besser was die leute interessiert und was sie zu lernen haben also jetzt ist natürlich so.
Wir haben wir haben halt.
Ja so ein abit im ziel.
Sorry ich habe will heute war irgendwie anstrengend komischerweise dann doch hauptsächlich so so emotional war schwierig.
Und die die.
Ja und die die sitzen dann immer alle da und machen halt ihren langweiligen scheiß an der frage dich warum also ich habe jetzt in sozialkunde irgendwie dieses jahr mein mein mentimeter kram halt gemacht hier meine mentimeter einführen.
Da gibt es halt eine folie die ist auch offen da ist dann so die frage was interessiert euch denn.
Was interessiert euch darüber müssen wir dringend reden.
Ja und so weiter was ich nicht mache ist die fragt kein vorwissen ab in die vorwissen sozialkunde abfragen mich danach erschießen.
Aber ganz ehrlich jetzt wirklich kollegen die flächendeckend glauben dass im leerplan total interessante und nur interessante und relevante sachen stehen also ich mein das den teilweise vielleicht wichtige sachen drin aber.
Wichtig und interessant ist ja auch nicht immer gleich das gleiche.
Nee nee nee nee nee nee also so wie du das jetzt formuliert hast natürlich nicht.
Ob es geblieben glaube ich.
Der leerplan wichtig ist die interessen der schülerschaft um eine güte dass ich etwas mit koffein besucht.
Das das habe ich aber auch schon kennengelernt aber zum glücklicher meiner schule aber dann so bei fortbildung oder wenn man dann mit anderen kollegen spricht die dann auch.
Sehr irritiert über meine art ist der unterrichtsvorstellung sind zum beispiel mein sachen unterricht macht gestalte ich genauso das wenn wenn eine neue einheit oder so anfängt dass ich erstmal sammle welche.
Welche fragen gibt es welche welche ideen haben die kinder welche fragen gibt es das ist komplett unbewertet das wissen die auch die können alles aufschreiben können wir sammeln dann die ideen wir wir klassen das zusammen welche so welche großen fragen gebiete gibt es und.
Natürlich habe ich meine einheit vorbereitet aber die ist nicht starr.
Sondern es gibt dann immer noch die möglichkeit zu sagen okay wir konzentrieren uns eher auf dieses thema oder machen das ein bisschen ausführlicher oder nehmen auch mal was neues mit hin mit dazu dafür habe ich aber auch zeit eingeplant.
Und das funktioniert super und ich habe auch das gefühlt mindestens melden mir das älteren dann wieder zurück dass die kinder total begeistert sind und immer mit viel spaß daran gehen an die an die sachen.
Gleichzeitig also du machst halt das wohl wo du die kinder da ernst nimmt.
Das funktioniert ja gleichzeitig gibt es aber auch diese andere sache wo wo dann halt.
Das nicht gelenkt ist ne und wo es dann beliebig wird und das ist dann die die gegenseite es gibt bei.
Ihr kennt hoffentlich terry perjad habt ihr mal von im thief of time gelesen.
Was ist das erste was ich gelesen habe ich denke war schlechter einstieg in die reihe.
Ja es ist aus der perspektive schade als dass man diese ganze zusendstuhl helle sache vielleicht nicht mit dem letzten buch anfangen soll.
Die sie bekommen aber da ist ja eine lehrerin ne.
Ja ja der macht sich ja die ganze zeit über diese laisse faire pfiff pädagogik lustig.
So so.
Wo die kinder machen dürfen weil sie wollen weil wir sind ja ne privatschule und wir brauchen das geld ja und miss susen dann sag mir wir machen das was ich für mich wir machen das was wichtig ist ja und so.
Da ist aber auch der unterschied dass sie dass sie halt zwar das thema setzt aber jetzt nicht.
Die kinder ernst nehmen ich glaube das ist das wichtige also.
Dieses dieses ja nie wir machen jetzt hier den leerplan ist ja meistens auch wenn ihm die leute nicht ernst und deren deren interessen und dann fragst du dich immer ja warum mache ich das denn.
Also gerade sachkunde ist ja ein schönes fach wo man einfach mal die leute fragen kann auch noch.
Ja und dann man vielleicht auch mal irgendjemand so sein seine fünf minuten im lampen im rampenlicht hat weil ihn das interessiert.
Kannst natürlich auch den kindern beibringen dass sie komplett uninteressant sind wobei.
Das das richtig tragische ist ja ihr macht das in der grundschule und.
Und liegt das heutzutage auch so an und dann kommt die fünfte klasse.
Und dann werden sie eingenordet.
Nach dem motto also ja ich schräg mich an englisch schon seit jahrzehnten mittlerweile.
Darüber auf zum beispiel dass so so englisch grammatik eigentlich immer so so komplett ohne.
Ohne ansatz unterrichtet wird ja so total totaler käse ja so so wurde der lehrer dann so ja wir machen wir haben jetzt hier diesen text in dem text ist irgendwo das stückchen neu grammatik versteckt das du jetzt mal rausschreibt dann mal auf.
Und dann den den du euch die regel dazu auf mich den es ja habt ihr alle einander waffel oder was.
Ja oder hier so zum beispiel kundes und der klaus ist ja also.
Giftsätze da kommt dann ja da hast du dann irgendwie kundes und der klausus hier in bayern ist das aktuell so am gymnasium.
Die kommen in der sechsten klasse kommt kundes und der eins in der siebten klasse kommt kundes und der zwei in der achten klasse kommst du dann rein und sagt man ist ein jahreland let's talk about kundes und der klausus und die werfen dir mit mit den büchern auf dich.
Ja das war niedersechsen aus so in meiner schutzzeit so habe ich ja alle drei auf einmal machen müssen inklusive der der probemreff hinten dran die absolut die hose gegangen ist.
Also da ist ja da ist da ist der witz ja eigentlich ich frage mich ja ich frage mich ja so ein bisschen wieder die denke ist wenn man so was macht.
Ja also das kind ist jetzt 13 das kann jetzt auch das kann jetzt auch irreales denken und ich denke so spinnt ihr oder was.
Das ist noch zu schwer jedes mal wenn ich von irgend so einer filzlaus ja in irgendeinem didaktik futz sie irgendwelche scheiße gehört habe von den das ist doch zu schwer für die kinder denke ich mir immer so mal habt ihr das mal ausprobiert.
Ich habe die erfahrung gemacht wenn man kinder nicht verrät dass es zu schwer ist dann machen die das einfach.
Ja also ich meine reales ist so einfach so hätte mal hätte mal gemacht ne.
Das das versteht doch passiert die kinder absolut also es geht ja nicht darum aber.
Wir haben in diesem jahr besucht dass ich die kramatik aus dem text raus wie machst du es dann einfach kann halt sagen so heute ist mal kramatik thema so und so angesagt hat geht so und so das ist die regel.
Und wenn man fertig sind aber wieder was spannendes oder also quasi einfach so zu sagen.
Ich habe mal im siebglas englischbuch das alte siebglas englischbuch hier in bayern das ist hier das alte green line jetzt gibt es ein neues green line ist genauso scheiße wie das alte green line nur anders scheiße.
Ja meine seminalehrerin im referentariat meint zu mir und wenn die eltern sie fragen in beim elternsprechtag wie sie das buch finden dann können sie ja sagen das ist das beste buch was wir je hatten und ich saß so da und sagte die könnt auch in die politik gehen.
Weil die aussage ist nicht falsch aber komplett wertlos das ist das beste buch was wir je hatten und vor 2000 jahren haben wir schief verdarfeln gehabt also wissen das für eine aussage aber.
Die ja die sind dieses alte green line das muss ich jetzt ich muss das green line englisch.
Ja wichtig wichtig wenn mich wenn du hier in bayern unterrichtest ist das green line bayern das ist eine einzel zulassung weil bayern sagt man möchte unsere eigenen bücher.
Ja ja das habe ich ja schon bei anderen sachen auch festgestellt und das ist für mich in niederseksen ganz super weil ich dann auf gaben aus den bayerischen schulbüchern nehmen kann und daraus irgendwelche tests oder sonst was zu basteln meine gibt es ja dann hier nicht.
Ja bei uns ist es ja so dass du das ich weiß gar nicht das kultusministerium nimmt pro prüfzyklus glaube ich der so ein verlag 50.000 euro ab oder so.
So pauschal einfach nur damit sie es angucken und danach ein zettel zurück schicken wo drüchen.
Bitte besser sie da nochmal nach.
Ja und also also dieses ding.
Ja da habe ich mich immer gefragt und ich habe das in der sieben klasse unterricht und da gab es irgendwie einen kapitel da war das kram da war die da war die grammatik.
Infinitiv mit zu.
So okay.
Also das ist das erkläre ich gar nicht weil das ist eigentlich wie im deutschen wenn ich das erkläre machen sich die leute nur gedanken.
Und.
Da melde sich dann auch irgendwann schülers und so sagen sie mal machen wir denn das habe ich keine ahnung steht im lehrplan ja ich finde das auch sinnlos dass wir das machen das geht mir nicht ein da kam irgendwann eine kollegin meinte ja aber das ist dann ganz wichtig weil weiter hinten dann brauchen die da so nicht die brauchen das oder so nicht ja die machen entweder den den kram intuitiv dann also die die zweite stück grammatik.
Von dem sie geredet hat das machen die intuitiv richtig eine seminalehrerin kam bei der indirekten rede in der achten klasse an mit haben sie denn auch thematisiert dass da kein komma hinkommt und ich so nein.
Ich habe bayerische schüler ich habe das aufgeschrieben da war kein komma drin die werden sich nie die frage stellen ob da ein komma hinkommt wenn ich vor versammelter mannschaft sage da kommt kein komma hin wird die hälfte von denen kommen machen beim nächsten mal weil sich die frage hat er was gesagt ach ich mache mal eins hin.
Ja ich habe ich habe das die gleiche erfahrung gemacht mit dem gerund ich habe das gefühl die allermeisten verstehen das gerund total in vielheit intuitiv und machen es richtig aber wenn man anfängt das gerund zu erklären wird so kompliziert dass es keiner mehr versteht.
Es gibt von kennst du l'ambre grammatik der englischen sprache.
Dunkel wurde irgendwann mal erwerben weder im studium oder im rev also l'ambre ich hab sie ich hab sie ich hab sie im schrank stehen.
Die l'ambre kann grammatik genau adolf l'ambre grammatik der englischen sprache.
Ein wunderbares buch das hat.
So so hat er 200 seiten und 80 seiten davon ist es gerund in form so also ich kann dir verraten wie ich das unterrichte weil ich hab ja immer eine klasse stufe bei uns die vorklasse wo ich auch.
Der hund kriegt wieder unters bett ich irgendwann bring ich die töle noch um aber liebevoll.
Und bei denen mache ich das auch und was ich immer mache ist ich schreibe an die tafel in forms dann mache ich vier striche und dann steht er links.
Present possible in dem dann kommt gerund dann kommt wirbelnau und dann kommt die wirbelnau und das beispiel ist das wort bilding ja und dann hast du halt.
Ja bilding the pyramids.
Many building the pyramids many people die das ist das gerund while building the pyramids many people die das ist das present possible.
The building of the pyramids was very hard wöbelnau und the pyramids are interesting buildings ja so die wöbelnau.
Dieses beispiel ein zettel wenn ich dann gefragt werde ja und was nennen wir sagen die kinder den rest macht ihr intuitiv normalerweise richtig ihr habt ihr einen übungszettel mit dem ich euch das beweise.
Gucken sie mich immer alle groß an das ist der einzige heft eintrag den ihr dazu kriegt es gibt dazu keine weiteren erklärungen.
Weil es macht keinen sinn kriegt aber der klassische englisch didaktiker natürlich irgendwie grüne ohren.
Ja das muss man doch erklären die leute müssen doch die grammatik verstehen ja denke ich mir den deutschen verstehen die grammatik auch nicht.
Ja du bist die sprache können.
Ja aber das wird doch allgemein viel zu viel zu wenig wertgeschätzt dieses sprach also ein sprachgefühl das ist zumindest mir englischunterricht in der schule.
Nicht passiert dass ich da irgendein sprachgefühl entwickelt habe wie ich es benötige um die sprache auch benutzen zu können das ist erst lange nach der schulzeit passiert als ich dann.
Kontakte und freunde gefunden haben habe die englisch muttersprachlich sind und mit denen halt geredet habe und dann irgendwann hat hat dann so klick gemacht und der ganze kram die man mal gelernt hat hat sind ergeben weil es plötzlich.
Etwas lebendiges wurde das hat die schule nicht geschafft bei mir genau aus dem problem die er da gerade nennt.
Heute ist das anders mit also die lehrer die jetzt aus dem repf einen machen das also zumindest meiner erfahrung nach.
Viele schon so dass sie wenig ich wenig auf diese grammatik pokerei ab abzielen sondern halt auch.
Mehr das gesprochene und hat das alltägliche sprechen irgendwie so ein bisschen mehr in den vordergrund stellen.
Ja aber dann kommst du halt dann kommst du halt im gymnasium durch die tür zum beispiel und dann sagt dann sagt das erste das ist mir noch so gegangen und ich glaube das ist heute nicht anders ist das erste was du zu hören bekommst.
Also sie müssen schon das buch schaffen ich denke so ist das übrigens total geil du musst als lehrer das buch schaffen.
Hat nie jemand gefragt ob denn die schülerinnen und schüler das buch geschafft haben ja das ist scheiß egal ob die das buch geschafft haben.
Du musst du anweisung kann man ja auch auch auslegen also heißt ja nicht dass wir jede einzelne aufgabe gemacht haben muss und wenn der seite zwischendrin ist jetzt nicht so.
Sinn macht dann kann man ja aus didaktischen gründen noch überspringen das nicht das meine ich auch gar nicht was ich meine ist was ich meine ist du bist am ende hast du deinen hast du dein klassenbuch vollgetragen aber es ist ja.
Ist ja so dass du dann leute auch teilweise zurück lässt ja weil das sind dann die die fünf haben und sechse.
So die haben das buch nicht geschafft so und dann steht ich aber komischerweise an der stelle hin und sagt.
Ja also die haben das nicht hingekriegt.
Ja und dann denke ich mir aber ihr werdet nicht mein job gewesen.
Was die das auch hinkriegen.
Ja gut ja vielleicht fälle wo du halt auch wirklich versucht hast deinen job zu machen und es klappt halt leider nicht immer.
Ja das liegt da vielen gründen ja zeit möglichkeiten differenzierung blau und so ja ist schon klar aber man kann es ja halt probieren und.
Ja und die also also das ist so eine sache.
Klar hast du heutzutage irgendwie glaube ich den so jüngere kolleginnen und kollegen die die weit aus mehr.
Emphasis betonung auf irgendwie die das sprechen und so weiterlegen das sprachgefühl kommt aber kommt aber dann halt eigentlich erst wenn du mal anfängst mit den leuten texte zu lesen.
Und man sich halt mal überlegen sollte wie viel sprachunterricht müssen wir eigentlich machen.
Das war ja gar nicht ich hab das steht hier hinter mir irgendwo hinter der kars computerklubfahnen.
Verschneckt im schrank mein alter didaktik professor an der uni.
Der hat immer er hat immer gesagt nach wir machen das einfach mit literatur.
Ja wir fangen an ich setze mich irgendwie vor so einer horde teilweise auch tatsächlich grundschul kinder ja ich rede die ganze zeit nur englisch.
Ich gehe von vornherein davon aus dass die mich erstmal nicht verstehen werden aber ich rede einfach langsam englisch und ich wiederhole das so lange bis die eine ahnung haben weil die werden eine ahnung kriegen.
Ja alles noch geste ich und schüttel gestern und ungetanze unterstützt.
Muss ich ja da vorne als irgendwie spieler ein bisschen zum haus machen aber da verstehen sie es auch oft wenn man zeit schön mit.
Ich mitbewegt sozusagen ja ich mach das natürlich anders.
Ja gut grundschule und berufsschule ist da komme ich leicht unterschiedlich in der grundschule freuen würden bestimmt erst in der grundschule muss man schon einen leichten hang zum aller also wirklich zum allein unterhalter machen von in allen bereichen von stand-up ansonsten klappt das nicht bei uns da muss man sich ein bisschen produzieren manchmal das stimmt.
Ja das kann ich keine verraten ja wenn die schülerschaft anfängt mich nicht mehr zu verstehen wird gnadenlos auf deutsch gewechselt weil.
Was ist denn meine zielrichtung meine zielrichtung ist dass die in zwei jahren den fachabitur ausfüllen müssen die dafür irgendwie müssen die dafür irgendwie mir zuhören dass ich englisch rede.
Nee wissen sie selber englisch reden ja muss ich dir nicht mehr halten ja.
Ja das ist ich krieg da hin und ich habe letztes erst wieder praktikant in gehabt wurde an der praktikant gesagt habe ja aber sie können das doch probieren und so sag ich ja ich kann das probieren aber ganz ehrlich.
Lebenserfahrung hat gezeigt vollkommen irrelevant was ich da mache es ist hauptsächlich relevant was die schülerschaft da macht.
Wenn wenn die fünf klassen klasse lehrkraft die die ganze zeit englisch geredet hat da haben wir irgendwie tatsächlich hinten raus in langzeit erfolgt aber wenn jetzt von mir jemanden sitzt der in.
Nimm viertel jahr nimmt ja nicht mal.
Netto glaube ich im halben jahr wir haben 30 schulwochen insgesamt.
30 aber 30 ist glaube ich das komplette schuljahr und bis zum fach ab sind es nur 20 oder so.
Ja krass ja.
Ich habe 40 schulwochen.
20 ist ein halber jahr.
Nee wir haben 30 insgesamt okay.
Es sind bayer hat glaube ich die meisten ferien in deutschland.
Weil die sämtliche sämtliche ferien ja um katholische feiertage die so und so freisend rumlegen und deswegen kriegen wir irgendwie nette und der ferienwoche mehr oder so oder noch eine mehr aber wir haben 30 schulwochen das weiß ich.
Gibt es noch diese eine karte die warum liegt hier irgendwas wird jesus heute schon gemacht haben lassen wir besser daheim bleiben ja genau.
Ich habe das nur nicht verstanden.
Wir sind so ein bisschen so in der mitte dazwischen ja euch und nier sachsen da oben wir haben wenigsten wir wir müssen arbeiten ja das ist ja auch protestant.
Ja wir haben keine Zeit für ferien wir müssen das buch schaffen.
Wenn es jetzt wenn jetzt richtig also also so so der typisch die typisch bayerische lehrkraft würde jetzt sagen ja bei den schülern die ihr habt auch kein.
Wenn ihr das ordentlich machen würdet ja oben ja die bücher im bayernetz die guter dünner als die nieder sachsen tatsächlich tatsächlich ist in bayern einfach die menge an druck viel viel höher ja also es ist krass.
Du hast halt einfach mal schülerinnen und schüler die auch also ich sehe das dann so vierte klasse nicht hier übertritt da da das ist echt einfach nur ein feuerwerk also ich weiß gar nicht.
Was habe ich jetzt 100 proben rum also insgesamt.
Vor dem übertrittszeugnis muss jede lehrkraft mindestens vier proben geschrieben haben oder so.
Was ist nochmal genau eine probe ihr habt ja auch ganz andere leistungsnachweis.
Großer kleiner so was in klassenarbeit werden wir so ein großer aber die sind ja so diktate so zeug.
Okay.
Da da da da da brennt halt die hütte ja und.
Das ist ja bei uns ähnlich ja das am gymnasium auch ähnlich.
Wer hat der druck ist bei uns auch krass also ich weiß nicht wie es in nieder sachsen ist wie ich mal gespannt aber meine viertklasser schreiben in deutsch 10 klassenarbeiten im schuljahr.
Und immer 6 ja ja ja so ähnlich sind bayern auch sind sind erstaunliche zahlen.
Ja ich meine wenn man das rechnet ich 40 schulwochen 10 arbeiten den dort ich muss alle vier wochen.
Eigentlich eine deutscharbeit schreiben wir diese ganzen noch kurze langen wochenenden et cetera feste wandertage eigentlich alle drei wochen schreibe im schnitt eine deutscharbeit.
Ein rechnerrecht ist das total krass und vor allem jetzt so erstes halbjahr vierte klasse wo es auch irgendwann auf die auf die.
Empfehlung für den sekundarbesuch hingegen da haben teilweise leute geholfen sind drei hatten also da ist der druck halt auch echt in der vierten klasse total heftig.
Das ist also wir haben sechs dafür sind es auch in deutsch und auch matte davon sind.
Die arbeiten aber festgelegt was in ihnen vorkommen muss da.
Bauen also ob rechtschreibung und lesen oder rechtschreibung grammatik getestet werden muss und zwei also ich pro halbjahr eine davon ist eine besondere lernaufgabe das ist etwas ein großes projekt was die was die kinder machen müssen also.
Ich lasse zum beispiel im frühen normalerweise immer ein ein langes gedicht abschreiben um schön schrift also also schrift und formen.
Zu testen das muss ich nämlich auch bewerten das geht mit so einer arbeit am besten.
Da brauche ich nämlich eine note von und lasse die dann auch das gedicht vortragen das ist zum beispiel dann der klassenarbeit.
Wo entspricht einer kassenarbeit ich habe jetzt mal kurz die grundschulordnung bayern aufgerufen sind jetzt also eigentlich der die alternativ zum schulsprecher podcast.
So ihr dürft euch schon mal festhalten liebe kolleginnen und kollegen ich habe jetzt nicht gefunden wo das übertrittszeugnis ist das übertrittszeugnis ist aber irgendwo ums halbjahr rum.
Ja kurz nach dem halbjahr in der jahrgangstufe vier das ist paragrafen zehn leistungsnachweise in der jahrgangstufe vier soll bis zum erhalt des übertrittszeugnisses in den fächern deutschmatte und heimat und sachkunde.
Eine angemessene zahl von probearbeiten abgehalten werden als richtwerte gelten im fach deutsch zwölf im fach mathematik und im fach heimat und sachkunde je fach fünf bewertete probe ab.
Arbeiten im fach deutsch und im fach heimat und sachkunde und ich kann jeweils höchstens eine dadurch durch einen anderen gleichwertigen leistungsnachweis ersetzt werden.
Zwölf deutsch arbeiten.
Das übertrittszeugnis wäre also das ist bei uns ja das das erstes halbjahrzeugnis mit dem sich dann beworben wird wenn man wenn man das jetzt für bayern auch annimmt das weiß ich nicht.
Im ersten halbjahr das.
August September 2 oder so.
Das war ganz schön beschäftigt hat man ja zwei bis drei arbeiten pro monat.
Ja also alle 14 tage ich gehe gerade gucken das übertrittszeugnis liegt irgendwie komisch also das ist nicht das halbjahreszeugnis das ist nochmal ein das liegt das liegt irgendwo zwischen dem halbjahr und dem.
Dem dem endjahr also so hast du ja noch mal ein eigenes zeug ein eigenes zeugnis für ja ich ich muss jetzt mal ich muss mal gucken aber selbst wenn es später liegt das ist ja dann danach würde ja immer noch was kommen das ist ja also zwölf finde ich eine krasse anzahl.
Ja ordentlich wir müssen doch sichern also da geht mit der hättest du kriegst eine kriegst dann immer zu hören ja aber das muss doch ein ein gesichtelter.
Einen gesicht das muss doch gesichert sein ja bei uns ist ja übrigens so dass das übertrittszeugnis im endeffekt festlegt wo du hingehst und das nicht die eltern entscheiden können sondern dass du dann.
Nur die möglichkeit hast zu sagen nur die möglichkeit hast du sagen ok du kannst halt.
Den probeunterricht an der höheren schule machen und die schule macht dann diesen probeunterricht auf antrag und dann sagt dir die schule ob das ob sie dich nehmen können oder nicht.
Bei uns haben wir haben eben wann haben wir das in diesem jahr gemacht dass das das variiert mal im herbst haben wir immer ein beratungsgespräch wo man dann die eltern einlädt.
Das ist also wo man die eltern einlädt und dann spricht man darüber wie es denn wie das kind sich so entwickelt hat in der grundschule wie es denn gerade so aussieht.
Und wo es denn so hingehen kann ich frag die eltern meistens ob sie sich schon gedanken gemacht haben für manche eltern ist das sehr überraschend dass dann nach klasse 4 die grundschule zu ende ist.
So dass man überhaupt erst mal so dieses gespräch kommt ich finde das immer sonst also das habe ich zumindest mache ich das jetzt seit letztem jahr so davor war das war ich das anders strukturiert aber da haben sich die eltern mal so überrumpelt gefühlt und so habe ich jetzt ein schöneres gespräch.
Man kommt überhaupt mal darauf zu sprechen mensch wo könntest du überhaupt hingehen welche möglichkeiten gibt es das habe ich dann auch manchmal das eltern gar nicht wissen welche schulen gibt es eigentlich.
Die kinder die kommen gar nicht so aus aus dem bezirken wo wir da sind raus sondern die wissen das dann gar nicht so und dann ist man erst mal schaut welche möglichkeiten gibt es.
Und dann haben wir dieses gibt es beratungsgespräch im zweiten halbjahr nochmal das ist dann immer so zwei wochen bevor die anmeldung beginnt da macht man im grunde das gleiche nochmal man schaut ok wie es ist denn bis jetzt gelaufen.
Auch seit dem letzten gespräch der wo ja dann die probleme alle thematisiert worden sind und dann kann man wenn die eltern es wünschen eine empfehlung aussprechen.
Da gibt es dann auf diesem beratungsprotokoll so ein ein abschnitt wo man halt dann hauptschule realschule gymnasium ankreuzen kann sofern die eltern das wünschen.
Ja und dann gehen die mit dem zeugnis von klasse 3.
Endzeugnis klasse 3 das halbjahrzeugnis von klasse 4 und diesen beiden beratungsprotokollen die dann von mir bekommen gehen die dann zur schule.
Der nächste also in bayern gibt es halt ein lernentwicklungsgespräch das musste von jedem zeugnis irgendwie machen also mindestens vom zwischenzeugnis.
Und ich habe jetzt nachgeguckt also das übertrittszeugnis dieses jahr ist 4. mai 2020 und das ist dann das technisch gesehen das endjahreszeugnis 4.
Im sommer gibt es dann kein zeugnis mehr ja ich glaube schon es gibt noch mal ein jahreszeugnis relevant ok.
Dieses übertrittszeugnis ist bei uns zum beispiel an der beruflichen oberschule ähnlich also wir wir machen wir haben ja jetzt schon.
Wir haben ja jetzt schon an meldezeitraum gehabt ja und die leute melden sich jetzt bei uns mit dem zwischenzeugnis für die 10. klasse realschule normalerweise an.
Oder mit ihrem oder mit oder warten noch wenn sie an der berufs oberschule sind auf ihre auf ihre berufsausbildung teilweise.
Das die fertig ist aber wir nehmen halt das zwischenzeugnis und machen dann gucken dann schon mal drauf haben die die noten diese brauchen und bei uns an die schule zu kommen weil da gibt es so einen notenschnitt den sie haben müssen.
Mit dem übertrittszeugnis ist es ähnlich also wissen wir es dann 4. mai hast du dieses übertrittszeugnis und dann kannst du halt dann weißt du halt wo du hin darfst ja und dann kannst du halt zur gymnasium gehen oder zur realschule und kannst halt auch sagen ok ich werde jetzt.
Mal ein probeunterricht machen und wir hatten zum beispiel in meinem jugendreif am medel die hat halt eine empfehlung und übertrittszeugnis für die mittelschule gekriegt.
Und wir alle so ja probiert es an der realschule ja du bist doch helle genug dann hat die andere jahrschule den probeunterricht gemacht und wurde locker genommen.
Da gilt übrigens immer noch dass jetzt diese übertrittsempfehlung in bayern gerne mal nach sozialstatus vergeben wird.
Also das kommt dann noch dazu.
Ja bei uns meldest du dich halt an der nächsten schule an und ich habe so das gefühl das sämtliche beratungs und beratungsgespräche und.
Überhaupt die notengebung in klasse 4 völlig irrelevant ist da die schulen sofern kapazität kapazität da ist einfach annehmen also ich hatte letztes jahr ein letztes vorletztes jahr und letztes jahr schüler.
Die sprachlich.
Also nicht nur sprachlich defizite aufgewiesen haben und die sind ans gymnasium gegangen also und wurden da angenommen die haben bei mir mit also in mathe und in deutsch oder sachunterricht.
Mindestens mit fünf abgeschlossen die sind ans gymnasium.
Und ich hatte dann geschwister sind wir uns auch noch an der schule mal gefragt na wie gehts dem dem wie gehts denn so.
Ja nicht so gut.
Das finde ich dann sehr schade denn zu machen wir uns die arbeit warum sitzen wir da so zusammen.
Einerseits sind natürlich die eltern die das problem sind und das nicht hören möchten das ist das eine ich finde es dann aber auch schade dass es dann gewisse schulen gibt die.
Quoten erfüllen müssen also an schülerzahlen und dann einfach nehmen und das entgegen geht jedem guten wissen weil den muss ja klar sein dass so ein schüler mit sprachlichen defiziten mathematischen defiziten das ist nämlich gut geht.
Vor allen dingen wird das auch bestimmt die schülerzahlen um halt keine andere ihre lehrer stellen halten zu müssen und dann.
Ja wenn dann die kein bock haben halt leute abordnen zu müssen dann wird er erstmal genommen.
Und das war bei mir an der schule so die hat eine kooperation gehabt mit der realschule nebendran.
Und das kam halt immer acht fünfte klassen und das unausgesprochen ziel war so ein bisschen drei gymnasial und fünf realschule klassen daraus zu machen und.
Die unterstufenleiterin hat das auch immer wird gesagt dass da wird einfach mal intensiv beraten bis es halt auch jeder einsieht.
Ja in bayern ist es halt anders ja da hast du halt einfach dieses ding dass dieses übertrittszeugnis sein primat hat da gibt es sonst mal sehr viel sehr viel druck auf die grünschullehrer innen ja.
Aber aber die die halten dann im zweifel auch stand und du kannst halt du hast halt immer die option zu sagen na gut ja wir glauben der den typen da nicht ja.
Wir machen jetzt den probeunterricht und dann entscheidet das halt das gymnasium und das gymnasium setzt die kinder halt wirklich einmal in den deutschunterricht in den matheunterricht und so weiter lässt den jeden fach eine prüfung schreiben.
Die auch nach die auch korrigiert wird und dann sagen halt die gymnasialehrer nein nee.
Wir haben die jetzt unsere anforderungen der fünften klasse gestellt du kriegst es nicht hin.
Ja dies ist nicht ein weg das ist ja auch das was ich zum beispiel meiner schule sag also ich hab ich hab da auch angefangen war so total idealistisch und dann mit dem was heißt idealistisch eigentlich dumm.
Hab gesagt na das kann doch jeder machen und so mittlerweile denke ich mir ja wenn das hier nicht ein weg ist dann ist es eben nicht ein weg ist ja nicht schlimm.
Ja das war mir aber auch wichtig in meinen empfehlunggesprächen mit den eltern dass ich halt auch mal gesagt hab so.
Also das gymnasium heißt nicht gymnasium heißt ja nicht dass das kind irgendwie weniger wert ist oder so sondern einfach dass es jetzt halt nicht der weg oder noch nicht das was das kind machen soll.
Und vor allem in der vierten klasse die kinder entwickeln und verändern sich ja über 5.6.7.8.9 nochmal so massiv.
Und ja selbst wenn die kinder das abitur haben wollen oder irgendwann mal auf die uni wollen man kann ja inzwischen ja auch auf die uni kommen ohne jemals ein gymnasium vom innen gesehen zu haben.
Also das ist etwas was in der elternschaft aber gefühlt nicht ankommt also die das problem habe ich habe ich ja auch das man mit spricht und das dann immer wieder nein mein kind soll aufs gymnasium.
Wenn man dann ebenso lehrer fragen stellt und das dann auch mal hinterfragt welchem zweck das ganze denn dienen soll.
Hat man da mal so ein zirkel schluss denn letztendlich ist die antwort weil es aufs gymnasium soll ja gut da kann man.
Ich habe meine eltern dieses dieses schulrecht glück die haben soweit ich das überfliegen kann also meine empfehlungen größtenteils sind sie gefolgt also da.
Weil ich glaube ich ganz habe ich ja ganz viel glück gehabt dass da jetzt eben so was nicht kam bei mir das ist hier ist das kind muss aber unbedingt aus dem die waren da.
Doch eher das gesagt haben ja okay wer schätzt unser kind auch so ein und ja fand ich ganz angenehm diese gespräche eigentlich im verbleib zu dem was du erkatzt.
Generell ist das eigentlich sehr schön also letztes jahr insgesamt also insgesamt in den beratungsgesprächen letztes jahr war das auch bei mir auch ganz positiv davor das ja war das etwas frustrierend.
Wohin ich es erinnern kann das da das nicht da war das nicht so schön aber so ein oder zwei hat man dann doch immer die da irgendwelche träume und sehnsüchte an ihren kindern ausleben wollen.
Ja naja das problem ist halt immer der soziale aufstieg das der da hinten dran hängt und wo die leute nicht kapieren.
Das ist das mit denen auch haben kann aber das problem ist halt auch so ein bisschen dass man sich vielleicht mal überlegen sollte ob wir denn ein system mit einem übertritt brauchen sondern ob es nicht vielleicht ein system mit einer binnen differenzierung auch hätte tun können ja ich meine ihr seid ja beide dann aus eher nördlichen bundesländern ja hier in bayern das ja wegen kerzerei aufgeknüpft wenn du irgendwie das wortgesamtschule in den mund nimmst es gibt in bayern genau eine gesamtschule.
Die war der testfall und dann haben sie gesagt ne das moment wir haben uns die integrierten gesamtschulen und wir haben die oberschulen und so als konzepte und.
Insgesamt ich denke ich finde das gut ich bin aber bis heute noch in der fändungsphase denn also die oberschulen das konzept das funktioniert zumindest ist da an dem standort wo ich bin.
Aber so bei den integrierten gesamtschulen kommt es so drauf an welche schule man sich da anguckt ich war an einer igs mal zeitweise.
Die fand ich großartig da am standort wo ich jetzt bin schwieriger die deren haupt.
Sie sind sehr stolz darauf dass sie eine eine tablet klasse haben also nein nicht die tablet klasse die schule insgesamt ist so eine tablet multimedia schule.
Du ich darf nicht so oft ins gesicht fassen.
Ja und das ist aber auch deren ja.
Das ist eigentlich so deren konzept damit ist auch die spezialisierung dieser schule abgeschlossen sie werben auch damit also wenn wenn bei allen info veranstaltung ich gehe als lehrer ja da auch mal hin und hör mir an was die so erzählen.
Das letzte mal als ich da war wo auch dann die kinder mit dabei sind sind ja auch mal mit eingeladen war das war eine riesige multimedia show wo es.
Das wo es prinzipiell darum ging zu bewerben hey wenn ihr hier herkommt ihr arbeitet alle mit dem ipad.
Das war es dann auch während andere schulen sich dann eher versuchen zu differenzieren was sie machen wir naturwissenschaftlich oder sprachlich oder haben in schulz oder was für angebote gibt es alles sowas.
Und diese diese die gesamt schule da ist so sie wirkt für mich so konzeptlos da sie ausschließlich mit diesem multimedia schnick schnack werbung macht.
Nein das ist moderne unterricht das machen wir doch jetzt alle also ich hab mal mein multimedia schnick schnack den ich an der schule einsetzen kann ist ein overhead projekte.
Das ist das ist das heißeste was ich an modernen an moderner technik habe.
Den teilen wir uns auch noch im gang also es funktioniert auch ohne.
Manchmal würde ich mir schon also ich würde mir schon zum zum Beispiel den sachen der richt mehr wünschen ich finde das schon ich bringe auch privat technik mit ihr wenn wir das thema wetter machen als beispiel wenn ich man soll über wolkenform reden wenn ich da die.
Egal wie schön ich es in schwarz weiß ausdrücke nach dem kopieren sind das einfach nur irgendwelche blobs auf arbeitsblättern.
Das macht im bewegt wird schon mehr spaß also generell bin ich aber sollte hinterfragt werden ob das medium was man da benutzt auch einen zweck erfüllt im unterricht bei den meisten sachen kann man sagen na ja kann man streichen geht auch anders.
Der der tobi hat uns gerade irgendwie verlassen wir gucken mal ob er wieder kommt.
Also das mit den medien das haben wir ja auch dieses problem dass die die da da medien im endeffekt einfach nur benutzt werden sollen ja also jetzt sind wir ja in einer situation wo tatsächlich einfach mal hallo bist du wieder da.
Hallo wir gleich sehen wo das medium im endeffekt auch die messages hallo hallo ja schön genau wir sind.
Stefan hat erzählt dass er dass er sich ein overhead projekte teilen muss und das medien so vielleicht doch irgendwie dem unterrichts zwecke dienen und nicht einfach nicht einfach nur tablet klar nicht einfach nur wir sind eine tablet schule und tablets haben selbst weg.
Also ja ich habe tatsächlich in jedem klassenraum whiteboard computer dran allerdings ich hatte letztes schuljahr war ich an der schule wo es halt nur hauptsächlich halt ausgelegt war auf tablet und.
Smartboard an der wand und also da habe ich auch selber festgestellt naja also medien machen echt kein unterricht.
Ich war auf einem wir haben den regen austausch eigentlich mit den schulen und ich war mit wir hatten so einen grundschullehrer tag letztens mal wieder an einem der gymnasien wo wir dann die.
Klassenlehrer der letzten vierten klasse eingeladen sind mal zu kommen und zu gucken wie es so läuft und auch die schüler nochmal wieder zu sehen einfach zu schauen wird der übergang geklappt und wir sind dann auch im unterricht mit dabei.
Nichts aus deinem naturwissenschaftsunterricht und die haben auch.
Schickereume alles toll smartboards hier alles an technik hat sie auch gesagt ja sie wird sie hat das mal so ein bisschen so konzipiert dass wir auch mal sehen können was sie damit alles tolles machen kann es war am ende war es eine dir show.
Genau wo ich gesagt habe ja gut das hätte ich dann sogar mit einem ovel projekte und folie hinbekommen.
Oder ausgedruckten bildern an der tafel und den kurzen videoclip naja gut.
Ich hätte vielleicht irgendwo ein fernseher noch im gebäude gefunden ja die.
Im chat steht gerade fotokopien und folie lux ja da wissen wir das ist ein aussie.
Weil das poli lux sagen nur aus deutsch das stimmt das was daran liegt dass das der name der firma war das steht auf den teilen drauf ja also es gibt overhead projektoren und es gibt ein poli lux der poli lux ist grau und hat oben so ein prisma.
Kopf die.
Soch im grunde poli lux er findet den begrüß schöner na das ist ja noch besser.
Ja die.
Ich ich bin on the record das kommt jetzt bei die neue lernfragen folge ich habe die alles schon aufgenommen.
Vor ewigen zeiten wo ich mal knack ich irgendwie eine viertel stunde darüber rante wie beschissen digitale smartboards sind.
Weil eigentlich für digitale smartboards nur zu einer sache nehme ich zu mehr frontal unterricht.
Weil du bist so festgefahren wenn du diese scheiße benutzt.
Ja also ich habe so eine hübsche grüne tafel also wir haben in jedem raum ein rechner ich habe in jedem raum ein beamer ich habe in jedem raum.
Eine tafel und das sind und eine dokumenten kamera.
So das ist bisher das flexibelste setup was ich je gesehen habe.
Ja.
Und das einzige was mich stört ist sich die tafel und den bimmer nicht gleichzeitig benutzen kann weil sich die proaktionsfläche im endeffekt nur unseren tafel befindet also wir haben keine klappt haben sondern wir haben so so unitafeln wo zwei hintereinander sind.
Und.
Und wenn ich mir vorstelle man nimmt mir jetzt die tafel weg und ersetzt sie gegen ein digitales smartboard was soll denn der scheiß.
Weil machst du dich abhängig damit dann fällt die dinger fallen regelmäßig aus das und das ist ja ein ernst ein tatsächliches problem was sie ja immer so gerne.
So weggewischt wird aber in ganz vielen schulen zum beispiel auch in den naturwissenschaftsraum wo ich war da gab es nur das smartboard.
Ist das ausgefallen oder würde das ausfallen gibt es keine möglichkeit irgendwas anzuschreiben oder anders zu fixieren.
Wir können.
Also das ist etwas was mich ich mache mich zu abhängig davon der technik das ist auch so ein problem.
Ja generell auch von diesen also auch nicht nur dass ich meine auch in meiner kubine richtung so elektronisches klassenbuch.
Das war vor zehn jahren schon als ich in england mein jahren in der schule unterwegs war das war auch schon eine schule in einem man wird es wohl sozialen brennpunkt nennen.
Da haben wir auch die anwesenheit und hat auch so mehr als und die märz also das benehmen in dem elektronischen klassenbuch halt auch.
Ja auch aufgezeichnet und dann ist das mal drei tage ausgefallen.
Es kam keiner mehr und die die kamen haben sich genommen wie die achse im wald.
Weil es den deren quasi das werkzeug genommen wurde das irgendwie aufzuzeichnen und das war ein absolutes chaos.
Ja also die also bei uns sind jetzt auch drei digitales klassenbuch was soll die scheiße das braucht doch keine alte sau.
Ja also verabschiedet und so was dieses unter so das ist halt total praktisch dafür aber halt für das aufzeichnen der inhalte jetzt nicht so also.
Wobei ich ja die die generelle und ist abhängigkeit des deutschen schulsystems einfach nur daraus kritisieren möchte dass es eine proprietäre lösung von einer einzelnen firma ist und wenn die pleite gehen.
Oder da die daumenschrauben anziehen dann sind wir alle so richtig am arsch.
Ja gut da habe ich sowieso eine sehr komplexe mein meinung zu glaube ich was überhaupt software in deutschland angeht die in institutionen eingesetzt wird.
Aber wir haben noch einmal kurz dabei zu bleiben ich bin benutzt für meinen unterricht benutze ich die abtitschertool.
Das habe ich auch mal angeguckt das tut mir leid aber das mich zu viel meck nutzer dass ich ertrag da schon die oberfläche nicht.
Ich bin ich habe mich da reingefummelt ich benutze das aber nur für notenverwaltung für mich also für mich das im klassenbuch wird das ja auch noch einmal ganz traditionell geführt mit anwesenheit und so.
Aber ich kann mir ganz viele ich habe immer mein ipad dabei das ist immer mit meiner tasche mit der tast mit dem tassatur cover.
Ich kann sehr schnell für mich notizen machen ich kann wenn fehlverhalten waren oder wenn noch sachen sehr gut waren von ich kann das alles sehr schnell aufschreiben die noten sind immer da.
Was mir in unterrichts also in elterngesprächen sehr geholfen hat.
Den kram wie klassenstundenverwaltung das kann ich darüber auch alles machen das klassenbuch also meine mein unterricht planen meine.
Das klassenbuch kann könnte ich damit digital planen es bietet ja im endeffekt auch exportfunktion dass ich das quasi einmal ausdrucken dann als klassenmappe einfach ablegen und bin fertig.
Das benutze ich alles nicht das finde ich viel zu umständlich und das liegt nicht an der app an sich das ist schon sehr gut gemacht ich habe das auch mehrfach schon probiert das da rein zu kommen aber ich finde da das ein ganz normales klassenbuch was auf dem tisch liegt einfacher.
Nur den lehrer kalender hat es für mich ersetzt mittlerweile komplett und ich habe tatsächlich auch auch das das führt zu meinen bei meinen kollegen regelmäßig zu irritation dass ich der obernerd ja sowas habe ich habe den.
Time text system schulplaner in a4 das großartig das ist auch ein großartiges produkt ja.
A4 plus bitte da kann man hinten die plätterein tun und das ja natürlich ja natürlich ja mit dieser tollen klebetasche dran ja ja gibt es die hat die auch ja die ist toll.
Die woche über und dann am wochenende wird schon abgeheftet ja ja jetzt sind wir sehr tief das ist mir scheiß ja auch jetzt scheiß wenn ich mich auch verabschieden nicht genau bis 17 uhr.
Was schön mit euch zu reden mich auch drauf die zweite hälfte nachher im fietz zu finden halt die urnen da tschüss bis dann tschüss tschüss.
So jetzt mal kurz.
Und die also also ich will das gar nicht also wir haben ja wir haben ja so eine digitale schulsoftware das liegt ja alles im netz.
Die müssen sich übrigens ganz geile fragen stellen lassen nächstes jahr meine schulleitung die müssen sich die fragen stellen lassen von uns aller sagt mal leute warum machen wir die konferenzen eigentlich nicht digital.
Und dieser meint jetzt meinst du jetzt home office.
Ich habe jetzt im halben klassenkonferenz für meine klasse gemacht ich habe jetzt relativ kleine klasse die waren vor der probezeit waren sie 20 nach der probezeit waren sie jetzt 16.
So die klassenkonferenz hat fünf minuten gedauert.
Weil unsere klassenkonferenzen bestehen halt im endeffekt nur hier das sind die noten die stimmen weil die haben wir alle eingetragen und ausgerechnet.
Wer kriegt noch eine wer kriegt noch eine gefährdungsmitteilung die wir aus papiergründen damit dazu fügen.
Der der und der welche kriegt ihr eins zwei oder drei fertig ist er lag fünf minuten hände geklatscht und weiter.
Wer ist es ja nicht und das ist das ist so formularisch das ist nicht wie bei euch wo man selten seitenweise text vorsteine zusammenklicken muss.
Klicken kopieren ja ich bin so ein hast du ein meck.
Ketzt du paste bot.
Ich glaube die software kann ich nicht aber ich könnte mir vorstellen was sie tut ja also also paste bot kommt von den leuten die tweet bot machen also denn die sind schnuckelig in twitter klein.
Den zu alte menschen wie mich benutzen und paste bot kann unter anderem sequenzielles pasting das heißt du hast du ein sequenzielles wenn wenn wenn ich jetzt nachher hier die show notes mache.
Hab ich ja immer vom markt die tolle musik und dann habe ich immer den namen der band und dann will ich die ja verlinken mit ihren bandcamp account.
Also habe ich in meinen show notes einmal die namen und dann habe ich unten drunter die links.
Da mache ich mein sequenzio paste wenn du auf kopier das alles nacheinander rein und kann dann mit einer speziellen tasten kombination das alles auch in der reinfolge wieder überall hin kopieren ich glaube die willst du haben.
Ja ich habe ich habe es mir gerade schon mal ich habe es mir gerade schon aufgeschrieben ja weil damit lassen lassen sich bestimmt.
Warum warum machen wir die konferenzen nicht digital antwort datenschutz ja da gibt es ein häkchen da gibt es ein kleines häkchen an dem ding.
Unsere konferenzen werden aus einer software heraus gemacht die mit dem arsch im netz hängt.
Und deren pen test aussteht um das mal vorsichtig zu sagen.
Das heißt also die liegen so und so schon im netz und alles was im netz liegt ist eine frage der zeit wann es weg kommt.
Das ist das erste das zweite ist aktuell finden die dann im erdgeschoss statt.
Und jemand haut die noten aller schülerinnen und schüler ausgedruckt über die dokumenten kamera an die wand das heißt also.
Der datenschutz ist ungefähr so weit dass sich jemand einfach nur ans fenster stellen muss und dann kann er mitlesen bei dieser konferenz.
Und wenn ich mal sagen da ist glaube ich ein verschlüsselter video stream technisch gesehen mehr datenschutz.
Das ist auch mein argument für so eine software wie die teacher tool.
Denn mein notenbuch was ich aus was also mein lehrer kalender wo ich noten drin stehen habe.
Diese diskussion hatte ich mit einer kollegin die dann auch mal die datenschutz und ist eine software und hat die daten sind da drin und dann ist ja alles weg wenn man das wenn das werden die finger kriegt.
Da habe ich in ihre tasche gegriffen habe ihren lehrer kalender aufgeschlagen habe angefangen noten vorzulesen.
Guckte guckte sie mich an was machst du da habe ich in mein ipad hingelegt da habe ich gesagt mach mal auch macht das gleiche mal.
Da komm ich doch da komm ich doch nicht dran genau wie kommen der antwort näher.
Ja wenn das ipad wenn das ipad verschwunden ist gehst du in dein fein mal dingsbums und klickst auf den.
Wirf den hardware schlüssel weg knopf und dann wirft das ding den hardware schlüssel weg ist und dann sind die sachen weg.
Ja also ich habe auch meine ganzen noten tabellen in dem hübschen kribb wäre kribb container hier rumfliegen.
Genau und beim ipad bei der software ist es auch die daten von der software sind also die die datenbank selber ist verschlüsselt.
Das als ipad selber kommst du auch nur dran mit meinem schlüssel das ist schon viel viel besser als das kleine a5 buch was in im rucksack liegt.
Wo jeder hier auch jeder schüler ran könnte aber das.
Aber da ist halt auch die da ist halt auch die sache du hast halt du hast halt immer so vorstellen wir hatten also darum ging die die noten software die jetzt halt eine web software ist ja.
Da stand ich da und habe gesagt liebe leute ich hätte gerne eine lösung hier auf unserem schulserver.
Wir können da gerne mit vpn rangehen oder so habe ich gar nichts gegen aber ich hätte es gerne auf unserem schulserver da wurde mir dann gesagt ja aber den kann ja jemand klauen.
Leute wenn er wenn er wenn er da wenn das auf einem wenn das wenn das auf irgendeinem web space liegt ja dann muss das keiner klauen der muss ich nicht bewegen.
Na dann kommt immer also die leute verstehen das auch nicht ja das wurde der unterschied ist.
Ich habe jetzt sonst so eine woche lang technik nachhilfe geben müssen aktuell bin ich daran den kolleginnen und kollegen zu erklären das wenn ich ihre.
Schul email adressen die so format et for spandau.de ist das bei uns.
Ja das ist die partition auf dem server können auch verschlüsselt werden aber dann kann man es halt irgendwie woanders mitnehmen nebenbei die software weil das im chat kommt die software kostet ein hunderter im monat.
Und die leute das machen sind fünf.
In einer bude in bayern lebe in angst bei der vorstellung das ist genau das problem also sprich ja das kann verschlüsselt werden das machen sie nur nicht weil kostet ja geld die.
Die die die kollegen ja haben ja ihre emails von der schule von der schule email teilweise auf private email adressen weitergeleitet.
Ja und dann dann dann klopfe ich den halt jetzt auf die foten weil die mit ihren privaten email adressen auf meine mailing liste schreiben wollen und sich dann immer wundern dass es das ist hängen bleibt.
Ja ich sag dann so ja leute natürlich bleibt das hängen weil ihr mit schnuppe haser et gmx.de anstatt dollar kollege et forst minus barmert.de da drauf schreibt und die eine ist eingetragen und die andere nicht.
Und ich muss jetzt zumindest drei leuten langsam und und und den einfachen worten erklären wo das problem liegt.
Und so langsam aber sicher mich rieche jetzt hinten rum die schul die lehrer schafft mal auf eigene postfächer die wir natürlich sehr gewisse haben.
Gucken sie mich alle groß an.
Ja und wo ich das im chat das gerade von schnuppel da noch lese das problem mit der technik an den schulen ist auch es gibt einfach die sys admins dafür nicht die lösungen sind für leute die sich auskennen ja oft.
Einfach aber an an an den schulen fehlen einfach die stellen dafür dass das gemacht wird.
Denn ganz oft zumindest bei uns in der stadt ist es so die stellen es gibt für den kompletten landkreis eine person die it macht für die ganze stadt inklusive den schulen.
Und die macht das auch nicht vollzeit sondern stundenweise.
Ja das genau also das ist das ist genau das problem hatten jetzt irgendwie letztens habe ich auch auf twitter so eine unterhaltung gehabt ja da ging es jetzt darum meine schule ist natürlich für video konferenzen allen hinterher auf zoom gerannt.
Weil das ist jetzt die waffe der wahl und ich weiß ich habe mit christoph von so zu quatschen mit christoph vom vom schuhsprecher podcast zwischendrin mal konferiert der meinte sie haben alles getestet ist das einzige was läuft.
Jetzt ist so eine dreck bude und ist datenschutz mäßig fragwürdig wobei die bier in bayern anscheinend für die eine datenschutz freigabe haben.
Ja von oben also sind wir sicher weil da ist halt jemand anders schuld.
So wenn ich jetzt ankomme und sage ich habe hier ein jitsi server der nichts lockt und alles verschlüsselt und danach dass einfach wegschmeißt.
Dann kriege ich ja so ist absoluter scheiß gehen wir zu den kollegen hin und sagen sie sollen mit 30 leuten das gab konferenz machen.
Also man muss halt einfach mal pragmatisch sein ich habe jetzt die letzte halbe woche kolleginnen und kollegen erklären müssen wie diese summing funktioniert weil die nicht in der lage sind damit umzugehen.
Oder das für sie jetzt erstmal neu ist also ich habe auch mit kompetenten kolleginnen und kollegen das erstmal testen müssen discord läuft nicht.
Kannste vergessen discord läuft nicht ja schon gar nicht für das was wir hier machen wollen.
Ja weil dann dann dann rauchen den die server aber bei discord ist genau dasselbe ja das ist genauso.
Datenschutz mäßig einfach mal unter aller kanone und für so haben wir halt eine freigabe und für discord nicht.
So und dann ist das halt einfach mal in den beamtendings.
Ja das ist halt einfach so behörde ja eigentlich eigentlich sollte gefälligst irgendwo in der scheiß server form hier in bayern rumstehen.
Wo wo wo wo ein ordentlicher satz jizzi server drauf läuft weil das ist open source und verschlüsselt.
Das ist auch was ich vorhin was ich vorhin meinte mit so einer komplexen meinung ich verstehe nicht bis heute also dafür trete ich auch immer wieder ein wir brauchen in deutschland.
Mehr also von staatlicher seite mehr unterstützung für den open source sektor uns wir müssen vor einem software.
Es sollte software entwickelt werden die eingesetzt werden kann ich verstehe nicht warum man so viel von fremden firmen abhängig sein muss die.
Irgendwelchen kram machen den keiner überprüfen kann also ich meine ich habe dann eine teilweise antworten.
Also die die erste sache ist sämtliche leute die die verantwortung tragen.
Denken nicht so weit das ist meine erfahrung ja ja natürlich die die die sind alle in so einem windows ghetto ja also als ich vor zehn jahren mit meinem macbook.
Durch durch die tür im lehrerzimmer lief war ich der einzige mensch mit einem mac.
Wo musste mir tatsächlich drei jahre lang irgendwelchen schitt geben lassen warum ich denn jetzt warum denn meine word dokument komisch formatiert sind weil die sind halt um konvertiert und so ja.
Und so weiter als ich meinte wir schmeißen jetzt mal das word weg und sparen uns 2000 euro lizenzgebühren ja und gehen irgendwie auf libra office.
Und das sieht dann alles gut aus und das sieht überall gleich aus und ich kann mit meinem mac das genauso bearbeiten.
Wie wie ihr mit mit mit mit euren windows kisten.
Hat man mich groß angeguckt gesagt aber dann muss ich mich ja um muss ich mich ja um euch jetzt aber es muss ja ich umorientieren sogar das speichern symbol ist noch eine scheiß diskette ja.
So das ist schon der erste punkt.
Soweit sind die leute nicht das zweite ist wenn ich dann sage wir müssen irgendwas anschaffen kriege ich dann immer zu hören ja müssen wir den sachaufwands träger fragen der sachaufwands träger die die stadt bahnberg sagt dann zu mir solche sachen wie.
Also neun bimmer können wir ihnen jetzt nicht geben.
Weil wir müssen erstmal irgendwie dafür sorgen dass in in dollar grundschule das dach sauber ja das dach wieder zu ist so ne das ist ja so die die die wahrheit in deutschen kommunen.
Das land bayern wenn du das fragst die sagen ja also die das ist nicht die aufgabe des landes wir bezahlen nur die lehrer ja.
Die infrastruktur ist aufgabe der kommunen weil föderalismus ja ja ja ja.
Jetzt aktuell mit dem digital park wir mussten jetzt zwei jahre lang irgendwie erstmal irgendwelche komischen medien curricula schreiben.
Damit wir eine begründung haben dass wir das geld aus dem digital park kriegen ja und aus dem digital park kriegt dann jede schule 20.000 euro.
Da kaufen wir dann rechner die sind nur noch fünf jahre alt oder so keine ahnung ja das ist doch die realität und natürlich wäre das mit open source alles einfacher.
Aber da hast du dann tatsächlich auch emotionale widerstände von leuten.
Ja das ist dann das nächste also das ist tatsächlich sogar leute dabei die sich sagen ja aber ich kann doch jetzt nicht aber ich hab doch jetzt alles auf auf wird ja.
Ein schönes beispiel war ja so irgendwie ich habe gesagt liebe kinder.
Eure email weiterleitung stinken bitte benutzt bitte bitte lasst mich postfächer machen so ihr das haben wollt.
Erstens ist es dienstrechtlichen problem mit privaten email adressen dienstlich zu kommunizieren schaut mal in die unterlagen zweitens.
Hab ich halt ein problem mit der mailing liste schreibt mir so einer der größten der größten versager die wird also im kollegium haben zurück.
Ja aber so lang es geht warum ich zurückgeschrieben habe naja weißt du.
Ich muss das dann halt einzeln freischalten und das kann dann halt mal ein oder zwei stunden dauern weil ich weiß ja nicht wo ich bin.
Und dann meint er so ja das ist ja blöd warum ich zurück schiefe das ist schön dass du das ist schön dass du für die zukunft offen bist hier sind deine postfach daten.
Ich könnte kotzen ja ja aber für mich reicht es doch das übrigens typisch das kennst du vielleicht auch näher dann so ich habe für mich reicht doch.
Ja aber es ist scheiße aber für mich reicht es doch ja aber dass da sind lehrer sowieso also viele kollegen sehr seltsam leidensfähig.
Das problem mit wort oder was habe ich benutzt also ich bin es ich benutze wort auch nicht seit drei jahren ich bin bin ich da weg ich hatte das vor auch auf dem mac.
Habe dann und ich sah es dann irgendwann also am computer ich habe hier sitze ich gerade an dem windows rechner ich habe zum arbeiten aber ich sonst noch den macbook.
Und ich sah es dann hier und dachte mir ich bräuchte eigentlich eine office lizenz und im nächsten moment war das war für mich der gedanke warum soll ich ich brauche das nur für die schule.
Warum sollte ich mir das kaufen und habe dann gesagt und das war dann der tag wo ich das komplett alles deinstalliert habe habe lieber office draufgezogen habe benutzt das nur noch seitdem.
Und habe er wenn kollegen der meinung sind sie kommen mit diesen dokumenten nicht klar oder die schulleitung habe ich den angeboten.
Medi licenzen zu kaufen da benutze ich es aber ansonsten ist das unnötig.
Ja das ist ich ich benutze halt pages und bin so bin damit halbwegs kompatibel und da ist halt auch die sache.
Das ich da halt mal gesagt habe und wir hatten auch schon kolleginnen und kollegen die gesagt haben an welcher stelle.
Ist es eigentlich ok also mal gucken ich habe jetzt hier ein iMac.
Und ich habe macbook pro jetzt kann man natürlich hingehen und sagen mein lieber freund ja das ist alles hier so die königsklasse der der rechner und das da zahlst du mindestens 50 prozent des preises für den abfeld da drauf ist und das ist auch vollkommen richtig.
Ein solider windows rechner der ordentlich was kann und jetzt nicht von irgendso einer krautbude zusammengeschraubt ist ja so ein wasser also ein solider lieber windows laptop kommt aber irgendwie mindestens eins fünf ne einer wo ich jetzt sage das ist ja so ein Lenovo ding.
Na der fällt jetzt nicht nach drei jahren benutzung wie wir das wirklich benutzen.
Also sprich schläfste es den jeden tag an die arbeit machst du es fünfmal auf machst du es fünfmal zu klappers drauf rum.
Hast du eine tasse kaffee daneben stehen schläfste es den ganzen tag durch die gegen steckst du es fünfmal an strom und so weiter ja das muss die kiste ja alles halten.
Also sind wir bei irgendwie bei Lenovo rechnen bis bei eins fünf so die eins fünf zahlen wir aktuell alle selber und setzen sie dann bei der steuer ab.
Und die kolleginnen und kollegen stehen schon länger da und sagen ja entschuldigung aber eigentlich in der wirtschaft.
Kriegt jeder einen rechner in die hand gedrückt und wir müssen das selber zahlen und ihr wollt uns immer erzählen wir sollen wie die wirtschaft sein wenn wir wie die wirtschaft werden ja dann werdet ihr alle armen wir werden nicht mehr an der arbeit weil dann würden wir sagen hier diese scheiße machen wir nicht.
Das ist doch bei allen anderen sachen auch es ist nicht nicht nur was was hardware ausstattung angeht.
Du brauchst und musst unterrichtsmaterial selber gestalten was ich an geld investiere um unterrichtsmaterialien zu gestalten herzustellen was ich an an bildern gekauft habe an folien an allem kram.
Um irgendwelches unterrichtsmaterial herzustellen jedes wenn ich dann mal so kucke was andere die irgendwo angestellt sind die sagen ja ich muss irgendwie was und die bekommen das ja alles.
Ja nein bereitgestellt klasse klassische grundschullehrer frage ist jetzt gar nicht so als der dis gemeint der ist vielleicht jetzt vielleicht sein so hast du laminiergerät.
So ja also als grundschullehrer ist das wirklich geil ja.
Wir haben laminiergerät an der schule da sind wir schon sehr weit vorn dass wir das an der schule haben ja.
Und das steht was mir die probleme mit anderen neuer software haben benötigen dafür exklusiv die schulung das ist ein erheblicher aufwand deshalb der widerstein ja aber das der witz ist die leute die leute haben schon die erste schulung nicht gekriegt also die können mit mit mit mit wird nicht umgehen.
Also das ist aber noch das ist das meiste was die leute mit wort machen könnten sie prinzipiell auch ein notepad machen.
Ja naja wir haben so schulaufgaben die werden dann in wort gelay out da darfst du die steuer.
Ja ja ja ja ja ja normalerweise müsstest du so schulaufgaben wie wir sie erstellen die haben halt lücken und so weiter nimmst du das eigentlich mit mit sowas wie in design machen dann sieht das auch anständig aus.
Es ist man merkt das schon immer wenn ich damit mein pages ran gehe weil weil apple liegt ja mehr wert auf so typografie zeug und so und darauf dass das dann alles dort hinschnippt wo es hingehört und so.
Und du merkst dann halt echt schon unterschied dahin dass das wertiger aussieht gleichzeitig klatscht aber.
Meinte lehrer kriegen es nicht mehr hin den pc wie wir es nicht die bierer anzuschalten keine sorge an es gibt schülerschaft die klebt vor den kurzdistanz biemer des whiteboards ein kleines stückchen pappe und zwei lehrkräfte wundern sich 45 minuten lang warum die technik nicht funktioniert das ist unser niveau macht euch da immer keine illusion.
Das ist auch dazu das ist etwas was ich immer wieder höre von von leuten die nicht im schuldienst sind ich persönlich kenne kaum es gibt immer jemand der was nicht kann aber generell.
Die selbst ältere kollegen sind bei uns alle technik affin oder können damit umgehen also.
Bei mir ist es so wir haben leute die lehnen das ab also ich habe halt kolleginnen und kolleginnen die lehnen schlicht und ergreifen technik ab aber das ist halt auch eine gruppe die hast du immer in der gesellschaft und der rest.
Die make du ja würde ich mal sagen also sprich die sind schon dabei haben aber probleme und dann muss ich ehrlich sagen sind die alle schlau genug eine sache zu machen.
Nämlich sie wissen zu wem sie hingehen müssen wir haben eine kollegin die ist total fit was das ganze microsoft graf an geht und wir haben mich und wir haben noch unseren system.
Er.
Ich habe ja gerade kurz reingeguckt ich habe in einer kollegin erzählt wie sie wie sie ihre texte im.
Wie sie ihre texte in der in der lernplattform den schülerinnen und schülern zeigt und sie meinte dann so bekomme jetzt bitte kein lachen fahrer ich habe es geschaffen habe gesagt bekommen.
Ich lache mit ja ich lache nicht über sie ich finde das total super ja ich habe nämlich auch fünf minuten gebraucht dass das in der lernplattform dahin zu klicken wo es hingehört aber.
Ja ich habe halt auch eine technik intuition die haben die älteren kolleginnen und kollegen nicht.
Das ist auch ok also trotzdem gehen die alle damit um und als wir unsere dokumenten kameras angeschafft haben.
Gab es null angst dass die leute das nicht kapieren.
Ja also wirklich und das hat jeder sofort angenommen weil das gegenüber overhead projektoren halt auch echt mal geil ist.
Und dann kommt aber auch dazu manche wenn man sich mit etwas noch nicht beschäftigt oder das einfach sehr weit aus seinem aus einer lebenswirklichkeit weg ist das was wir von den schülern immer uns wünschen das oder was ich andersrum was die schüler sich von uns wünschen dass das nahende lebenswirklichkeit ist.
Ich kam an die schule und wie gesagt wir haben sehr wenig technik aber wir haben so radios mit cd play anderen.
Und ich ich saß vor diesem radio und wollte eine cd anmachen ich habe das erst nicht hingekriegt.
Das problem ist ich habe nämlich das radio nicht mal angekriegt.
Und dann sah sich da also dann also dass ich habe ich habe seit 15 20 jahren habe ich kein cd spieler mehr ich auch kein radio mehr wo sowas drin ist ich.
Ich wusste nicht was dieses ding von mir was dieses ding von mir wollte.
Mittlerweile ging das also klar das ging dann wieder ich habe mir das auch reingeguckt aber ich habe zu den schülern in dem fall auch gesagt ich habe sowas nicht mehr.
Ich weiß es nicht habe mir dann aber auch habe mir dann ganz schnell helfen lassen von denen da muss man dann aber auch dazu stehen und fallen auch zugeben können dass man etwas nicht kann und ich glaube bei manchen kolleginnen ist genau das das problem dass sie verständnisprobleme mit technik haben und dann nicht dazu stehen können.
Aber da muss ich wirklich sagen das ist etwas was ich jetzt nicht kenne sondern wie gesagt wir haben halt so zwar eine kleine renitente gruppe die halt wirklich offen sagt.
Sie will das nicht sie findet das auch nicht nicht gut ja sozusagen also sprichst du wirklich dieses.
Dieses nee man wie ich spreche doch hier mit menschen.
Interessant interessanterweise sind das dann auch auch kollegen die zu mir solche sachen gesagt haben wie.
Ich brauch doch keine kriterien zur benotung als lehrer sieht man doch was das für eine note ist ja wo ich dann irgendwie echt echt kriege wenn ich so eine scheiße hier oder stellen sich mit in acknade auf.
Ja aber das ist wir sind beide eine ganz andere generation ja.
Also wir sind da wirklich beide eine andere generation wenn ich keinen kriterien zettel habe werde ich grünen.
Ja und wenn mir jemand ohne kriterien irgendwie erzählen will wie dinge funktionieren dann gibt es prügel ja oder für was es noten gibt aber das ist halt auch so eine andere generation und.
Ja.
Das ist der lukas meint die dokumenten kameras bringen seine lehrer immer wieder zum verzweifeln nach meine güte ja weiß ich nicht das ist mir noch nie passiert es ist auch vielen kolleginnen und kollegen nicht passiert wenn ich das schulhaus laufe und auf die und wir haben so wir haben so.
Oben oben so fenster in den klassenräumen da da gucke ich einfach lang und sehe wie die leute damit überall kompetent arbeiten ja die benutzen da mehr von als ich die benutzen den den komplett sinnlosen frees knopf also wo ich immer platt kriege mich den benutzt.
Benutzen sollte oder so aber wenn dokumenten kameras die ich bis die ich so benutzt habe im grunde war war das anschalten was drunter legen dann kannst du noch rein so mit oder raus so mit das war es ja bei uns hängt da sogar noch der rechner hinter also spricht das das rechner signal von dem rechner.
Der im klassenraum ist wird da durchgeschleift und das heißt so leute wie ich die ihren eigenen rechner gerne benutzen schrauben dann jedes mal das kabel ab und wieder an dann kam letztens irgendwie das war so geil da habe ich gelacht wir hatten ja praktikantinnen an der schule.
Und die so ja ich mache heute mein unterricht ja zieht da irgendwie so eine moderne kiste raus und ich so haben sie auch haben sie auch ein vga adapter wie haben sie hier kein hdmi.
Nee und wir haben vor ja ja und.
Oh dann erstmal panik und dann hat sie erstmal vor ja da hat er irgendwo ein lehrer zum gesucht was übrigens lustig ist ich habe die kollegen mal gefragt warum wir den fauke haben und ob wir nicht mal da in die zukunft wollen oder meinte der kollege der die hardware macht.
Er hat sich das schon angeguckt wir haben das problem dass die kabellänge die wir bräuchten um vom vom lehrer tisch über die die kabel ist also unsere kabelverlegung unsere ganzen kabel kanäle.
Zum bimmer zu kommen das ist also einmal einmal nach hinten richtung richtung der wand die hinter dem lehrer tisch ist und nach oben und dann von oben wieder runter.
Die überschreitet wurden etlichen klassenzimmern die maximal länge für hdmi signalkabel also sprich können wir gar nicht.
Aber es sind halt solche solche sachen und die denkt halt auch keiner ja dann kommt die nächsten mit ja da könnte doch ein apple tv dran hängen.
Ja und dann sind meine ganzen meine ganzen kollegen irgendwie gefickt weil sie keine apple rechner haben ja dann hängt doch ein hängt doch irgendwie ein chromecast dran dann bin ich gefickt oder was ja.
Ja es gibt ja auch keine lösung wie du wie du irgendwie drahtlos mit allen geräten auf so ein bimmer drauf kommst es gibt es bisher noch nicht.
Ja vor allem keine einfache lösung wo man dann einfach drauf kann ja genau also die einfachen lösungen sind halt proprietär wieder das ist das nächste.
Ja im zweifel kommt dann jemand im chat und sagt ja aber da gibt es doch schon was in open source und dann dann sag ich ok und wie muss ich das installieren und dann wird es komisch.
In der 024 ist es schon apple tv das ist jemand der weiß wie die räume bei uns in der schule heißen ja in der 024 ist genau ein apple tv den kann ungefähr 10 prozent der schule benutzen und zu denen gehöre ich.
Und der rest kann ich nicht benutzen und er ist dann nur drin weil jemand weil der kollege der sich darum kümmert dass natürlich nicht in dem öffentlichen podcast.
Den damit dran gebastelt hat übrigens der selbe kollege der jetzt zu übungs zu testzwecken auf weisung von oben ein touch screen von einer benachbarten schule geliehen hat.
Wenn ich stehe ein touch screen also sprich etwas was leuchtet.
Wo ich einen halben meter davor stehen muss dass mich die ganze zeit an leuchtet und dass ich dann anfassen soll.
Jetzt jenseits das ding anfassen aktuell so und so eine scheiß idee ist.
Ein mal willst du dir 90 minuten lang von der kiste die augen raus funzeln lassen erstmal da ich hab noch kein bild davon welche größe hat er und zu welchem einsatz weg ist dieser.
Gefühlt 3 mal 2 meter so war wirklich riesig ja ja.
Wie ne klasse wie ne tafel ja ich hab es vor augen ich hab jetzt die größe habe ich jetzt und was soll damit gemacht werden ja das ersetzt dann eine tafel und da kannst du dann also sprich das ist ein digitales smarten nur selbst leuchtend.
Da kannst du dann mit den fingern drauf rumtatschen und wahrscheinlich ist es ist es wenn es gut ist ist es multi touch aber bestimmt nur schlechtes multi touch also das heißt es zittert alles wenn du da mit der hand drauf bist und so.
Ne also ich möchte also erst erst einmal ist mir das viel also momentan stelle ich mir also meiner vorstellung ist mir das viel zu hell.
Ja ist es auch hat er auch schon gesagt Kopfschmerzen gekriegt also ausprobiert hat.
Wenn wenn wenn man das in einem normalen klassenraum benutzen möchte wo man auch dem dem sonnen sonnenlicht nicht abgeneigt ist.
Das ist ja genau das ist das ist das ist nämlich das nächste ich hatte jetzt längere zeit unsere schule ist total toll wir haben automatische jalousien.
Die sind auch geil das einzige ist.
In den jalousien blättern sind ja diese bänder drin und wir haben jalousien blätter die keinen schutz haben und diese bländer diese bänder durchnudeln und das heißt dir fallen alle zwei jahre die helfe der jalousien runter.
Worauf dann die stadt bamburg jedes mal mit dem steiger kommen muss und die alle reparieren lassen muss weil sie damals nicht genug kohle ausgegeben haben um die guten jalousien zu kaufen.
Mh mh kennen wir alle nehmen man man kauft halt immer wirtschaftlich man kauft nicht das wirtschaftlich preiswerteste sondern man kauft den das billigste angebot na kann man ja aus öffentlichem bau.
Ja das ist ja und ich hatte jetzt ich hatte jetzt eine klasse da war jetzt längere zeit in dem klassenraum die hälfte der dinger kaputt.
Also das in der mitte ging runter hinten das war kaputt und das vorne hingen auch halt.
Und die situation wurde jetzt wurde jetzt geklärt jetzt haben sie so abgebaut jetzt habe ich im frühen.
Auf da lass mich nicht lügen ostseite.
Ja es entweder doch ist ostseite.
Ein klassenraum.
Ohne jalousien.
Also aber fenster sind das ist einfach nur genau ok fenster sind da und in der zweiten etage das heißt die schülerschaft.
Wird im endeffekt ab stunde 2 so richtig auf augenhöhe mit einem wunderschönen.
Gold gelben sonnenlicht durchgebraten werden sie nichts mehr sehen können ja weil das natürlich auch alles so geschnitten ist,
dass die leute mit dem kopf über der fensterhöhe sind und so ist ja alles schön gemacht aber es soll auch dafür ausgerichtet ist eine funktionierende jalousie ist die runterlassen kann.
Ja wie man unterricht kannst du gleich vergessen weil das alles viel zu hell im raum und wir haben gute biemer.
Es ist ein es war ein träumchen.
Ja und die sitzen dann alle da und gucken dich nur durch so augenschlitze an ja ich hatte echt schon ich also normalerweise würde würde ich ja disziplinarisch einschreiten wenn meine schülerschaft anfängt sonnenbrillen im unterricht zu benutzen aber.
Ich habe mir gedacht nie das kann sehr kann sie ja nicht rechtfertigen ja.
Da kann ich gar nicht so sagen weil ich eine selbst abtöne eine brille habe und ich denke in spätestens dem moment würde ich da ja auch mit der schwarzen brille stehen ja.
Ich glaube und alles was also wenn ich so etwas darf dann dürfen das meine schüler auch ja genau das ist wie mit.
Ich hatte ich hatte doch.
Das ist die grundregel wenn ich man vom unterrichter ist auch man von ansonsten nicht weil es unhöflich.
Es ist solche sachen hast du immer wieder bei meiner schule hat noch ein ganz schönes gemäck das ich total furchtbar finde.
Wir haben die die saalbeleuchtung also die klassenraumbeleuchtung fängt auf höhe der ersten stuhlreihe ungefähr an das heißt du hast vorne.
Direkt über über über der tafel hast du keine lampen sondern du hast.
Zwei halogen spots die du einzeln einschalten kannst.
Um die tafel zu beleuchten also eine extra tafel beleuchtung.
Ich hasse diese scheiße ich hasse es ich hasse es ich hasse es ja ich bin doch nicht lehrkraft geworden damit ich auf einer fucking bühne stehe.
Man ignoriert man ignoriere die ironie mit den fünf podcasts.
Ja ja das ist ja weniger beleuchtung habe ich genau ich habe hier definitiv weniger beleuchtung.
Bei uns ist die gut ich kann mich für die beleuchtung situation bei uns nicht beschweren wir haben diese.
Ich weiß ich kenne es ganz typisch so in schulen so diese.
Neonröhre ja die sind ja diese neonröhren die aber in so reihen gezogen sind genau das haben.
Und vorne an der tafel muss ich gerade es kommt immer so drauf an das ist ja auch so ein punkt welcher welcher raum aber.
Wir haben vor in meinem raum habe ich vor der tafel auch zwei neonröhren die ich anschalten kann.
Dafür sind die aber blöde geschaltet also ich kann.
Ich kann es nicht so machen dass ich bei den schülern licht habe ich aber vorne an der tafel nicht.
Das heißt wenn ich mal irgendwas mit dem bima oder so machen möchte und die schüler müssten irgendwas schreiben also es gibt es ich hatte schon oft situationen wo ich einfach vorne kein licht haben wollte geht halt nicht.
Dann sieht er entweder sieht keiner was ja also bei mir ist es so ich möchte generell vorne kein licht haben und deswegen ist die tafelbeleuchtung immer ausweiler gibt es gibt halt echt nur auf den sack ja ich glaube ich habe zwei oder dreimal in meiner.
Karriere wirklich diese tafelbeleuchtung benutzt ja.
Weil.
Ich gesagt habe ich brauche jetzt hier mal so ein bisschen tafelbeleuchtung ansonsten.
Brauchst du das nicht aber wie gesagt also das ist ein großer spaß und und ja den den touch screen werden wir natürlich in versenken.
Und wir werden auch nie digitale smartboards kriegen allein schon weil ich mich dann dagegen wäre.
Und wir können jetzt kurz werbung machen der der robot ich weiß ich kann es nicht.
Wir können wahrscheinlich nicht das ist robot ist ist der der hängt zu hinten am aufwachen podcast mit dran den hat den hat er stefan schulz kennengelernt.
Der ist der redakteur der einer der bekanntesten deutschen schülerzeitung in sachsen.
Und der hat.
Jetzt in dem podcast der heißt hochstuhlen was ein total ostdeutscher begriff ist auch.
Ja und in dem hat er sich schon mit digitalen tafeln auseinandergesetzt und zeigt dann mal meine mein nur aus schülersicht so.
Wenn ihr mir jedes mal ne viertel stunde meines unterrichts cloud weil die lehrkraft.
Irgendwelche updates installieren muss weil der rotz nicht funktioniert elastischeise die einzigen leute die glauben dass digitale whiteboards was funktion was tolles sind sind leute die nicht in einem klassenraum stehen.
Nicht in einem klassenraum sitzen und die wahrscheinlich auf irgendwelchen messen mir zeigen wollen wie geil das ist.
Ja ich kann ich kann es ich nicht verstehen vor allen das zeug kostet richtig geld so eine grüne tafel.
In den zehn jahren die ich jetzt an meiner schule bin.
Habe ich fünf tafeln gehabt die automatisch hochrollen weil die gewichte neu eingestellt werden müssen es sind keine umgefallen es sind keine abgefallen und ich habe wegen stromausfalls keine keine probleme gehabt die kreide zu benutzen.
Ja also ja ja ich habe auch ich musste auch nicht irgendwie eine neue software auf meinem macbook installieren um hinter mir ein tafelbild anzufertigen.
Man kann es vielleicht schlechter lesen weil meine handschrift ist scheiße aber ich kann jederzeit ein tafelbild anfertigen.
Und du hast stattdessen hast halt diese wirklich diesen diesen rotz wo dann die leute nur noch ihre powerpoint präsentationen abfeuern wo du dir dann auch denkst ja aber das ist doch nicht die aufgabe ja also.
Wir haben da früher haben wir doch fragend entwickelnden unterricht gemacht dann haben wir ein tafelbild entwickelt selbst heutzutage als englischlehrer wirst du doch vielleicht ein tafelbild entwickeln.
Und dann kommt immer so ja aber das können sie doch neu und digital machen ja also sie meint es ich kann es unpersönlich machen oder so nebenbei ich glaube gerade ihr an der grundschule das schreiben an der tafel.
Also hat auch ein timing aspect.
Das sagt der robot in dem podcast auch ich verlinkt den podcast wahrscheinlich einfach mit nämlich wenn ich ein tafelbild selber schreibe.
Führt das dazu dass meine schülerinnen und schüler automatisch genug zeit haben dieses tafelbild auch abzuschreiben weil ich hab was zu tun und ich bin in demselben modus wie sie nicht das an die wand werfen hast du die ganze zeit dann lehrkräfte die den langweilig wird die ungeduldig werden die sagen ja wir gehen weiter.
Ja ja ja das das sie sich auch so und ich sehe das tafelbild ja als unterstützung des unterrichts und.
Eigentlich sind alle tafelbilder die am ende entstehen also alles was an der tafel entsteht er hat sich aus dem unterricht heraus entwickelt und ist darum ein ein langsamer prozess gewesen der ja die schüler unterstützen soll und.
Deswegen finde ich dieses ich habe es fertig und ich werfe das an die wand.
Im rahmen von schule nicht gut das kann man in langweiligen management meetings später machen.
Ja.
Nimmt sich doch als schülerin oder schüler nicht ernst genommen also wenn wir so weit sind ja dann kann ich halt unterrichten machen wie ich ihn aktuell mache ja wo ich heute irgendwie.
Meine meine digitalen versionen des letzten des letzten fach abiturs hier in in der video software angeklickt habe gesagt habe so wir gucken wir da mal jetzt da jetzt da jetzt da jetzt markiere ich euch hier was und so weiter.
Das macht es doch nicht ja also gerade für bestimmte sachen kann man doch kann man doch irgendwie was an der tafel festhalten das muss jetzt in meinem in meinem unterricht jetzt nicht ganz so schlimm.
Ja aber die matte lehrer zum beispiel so eine so eine rechnung entwickeln oder so du willst doch sehen wie sich das entwickelt ja.
Und du willst das matte lehrer und ich da stehen dann fünf mal einfach nur auf den tast drücken und sagen ja das sehen sie ja.
Das funktioniert doch so nicht vor allem ist die ist es ich finde die die normale tafel in tatsächlich interaktiver natürlich kann ich auch ein tafelbild entwickeln und.
Dinge wieder entfernen und neu schreiben ich finde aber mit der kreide tafel geht es einfacher also ich kann es sehr gut ertragen wenn man etwas falsch an der tafel steht.
Das heißt wenn die kinder anfangen zwar schwitze in matte oder so was man macht die vision oder so und es wird irgendwas gerechnet.
Dann steht es halt erstmal falsch an der tafel aber dann kann man halt.
Finde ich jedenfalls viel schöner daran mal wieder was weg streichen also oder eben wegwischen das neu hinschreiben das geht alles.
Ja vor allem kann es auch leute dinge hinschreiben lassen weil es ist halt auch niederschwelliges gerät.
Ja also zu der klasse ich meine man kann es halt sagen ok.
Ich schreibe jetzt hier was hin und dann assoziiert ihr mal dazu.
Du hast ja einmal ein sachkundeunterricht was weiß ich mein themengebiet wald ne ihr macht ja so was ne genau so.
Kannst du sagen ok leute ja bald ich schreibe es ja immer mal wald an die tafel hier vorne liegt ein stabe kreide los.
Ja oder blätter dann mal die mir mal blätter die ihr gefunden habt dahin oder so das ist ja eben.
Da so zu jedem themengebiet was ich mache genau schon eine wenigstens eine schulstunde mit abgedeckt so mache ich das.
Ja und das ist ja das was wir mal im studium gelernt haben was unser job ist vorwissen aktivieren weil in dem moment wo du das an der tafel hast.
Hat nahezu jede person im raum in ist das also gerade in der grundschule bei mir sind sie dann alle so boar ist mich aufstehen aber.
Das ist das fängt in der grundschule schon an so klar abklasse vier kleben die auch gerne an den stühlen aber ja ja ja ja ja was ich zum beispiel immer mache ist ich.
In sozialkunde fange ich immer mit einer definition von politik an und dann schreibe ich auch das politik an die tafel und schicke die da alle raus.
Das ist im endeffekt die zweite stunde nach der vorstellungsstunde.
Ja und dann schreiben die die leute ihre ganzen standard assoziationen hin.
Und daraus entwickel ich dann meine politik definition.
Ja ich weiß ja wo ich hin will und dann habe ich drei verschiedene farben streich das an dann lässt du die leute damit mal arbeiten.
Und generell hast du dann so und so relativ viel so diskurse.
Wo er wurde dann leute einfach mal mit dir diskutieren und dann muss ich vielleicht auch mal schnell was an die tafel malen also ich kann mir noch erinnern als wir vor zwei drei jahren hierbei.
Bei euro krise warnen und so ja und und.
Und so dann dann kam halt die frage ja aber wie ist das jetzt mit griechenland müssen wir jetzt muss ich das jetzt verstehen und so ja und das kannst ja dann habe ich halt irgendwie angefangen weiß ich nicht.
Ja irgendwie den den verkehr wie so rückversicherung und so optionsscheine funktionieren an die tafel zu skizzieren weil also du verstehst es ja ohne ohne nicht aber du kannst ja.
Du kannst auch nicht als lehrkraft dann hingehen und sagen warten sie ich suche jetzt schnell auf meinem rechner eine grafik ja bis du da fertig bist und bis du die richtige gefunden hast.
Wobei da ja viele smart putz die funktion haben dass sie wie eine tafel verwenden kannst du schreiben kannst und sache radieren kannst der punkt ist aber ich finde das unglaublich langsam das nimmt eine eine nicht nur geschwindigkeit sondern eine dynamik aus dem aus dem gespräch aus dem unterrichtsgespräch heraus.
Das ist also in der grundschule wäre das auf jeden fall so und ich kann mir sehr gut vorstellen dass das auch einer weiterführenden schule als am gymnasium oder so ist.
Ja vor allen dingen ist das ist doch ich bin ja schlagzeug auch noch ne.
Es gibt so wenn du wenn unter gibt es halt akustisches schlagzeug es gibt elektrisches schlagzeug es gibt mittlerweile sehr gute elektrische schlagzeuge.
Die sie auch den petz das mit dem petz sind die schlechten also es gibt welche die sie haben tatsächlich so es gibt tatsächlich welche die haben so so so so so so fälle also fälle die im endeffekt aus einem gewebe bestehen das heißt.
Die wenn du da drauf haust schwingt ihr halt durch die luft durch und machen deswegen sehr sehr wenig schwingungslautstärke wie jetzt in den trommel trommel funktionierte lauteste drauf aus und schwingt.
Und du kannst halt da draufhauen und das schwingt aber das schwingt halt durch die luft durch weil es halt ein gewebe ist.
So das fühlt sich teilweise an wie ein echtes schlagzeug wenn du das anständig wenn es anständig spannt und so ist es fühlt sich das so ähnlich an trotzdem.
Und ich kenne das von gitarrenspielern die haben wir das auch gesagt also wenn man wenn man irgendwie gitarrer mit e-gitarre lernt.
Also anfängt und ich spiele e-gitarre die sind irgendwie sehr labrig.
Ja und da kann man leicht greifen.
Dann hat man danach probleme mit diesen klassischen gitarrn weil die ganz andere höhen haben und ganz anders gespannt sind und man ist gar nicht gewohnt ist zu greifen oder das ähnlich ist es mit klavierspielern.
Die.
Die halt mal gelernt haben auf dem richtigen gewichteten klavier und dann danach kasse zwar schlauertasten keyboard spielen.
Aber du kannst halt auch das andere und genauso ist es glaube ich da auch dass er das andere ist das problem ich hatte auf dem keyboard angefangen zu lernen was keine gegen gewichte bei den tasten hatte.
Und dann das erste mal an einem extra kaputt und dann war das so sind meine finger schwer.
Weil du auf einmal du hast du du hast gemerkt wie du muskeln entwickelt sind die fingern auf einmal und ich glaube so ist das mit den tafeln du ist das mit den tafeln auch.
Wenn du halt einmal mit dem stück reite komplett in echtzeit auf so eine tabel geschrieben hast und dann hast du halt etwas wo wo du mit einem sensor deine hand auf einer fläche bewegt sind das einmal durch den rechner geht die latenz macht dich fertig.
Ja das ist ja noch der punkt die sind irre langsam das hat mich bei bei tablets früher früher schon wahnsinnig macht oder bei zeichentablets oder so wenn die so nachgespurt haben.
Da bin ich ja mit dem ipad pro was ich benutze ja sie ist momentan sehr glücklich denn da ich merke sie nicht mehr also ich merke da keine verzögerung.
Aber bei allen smartbots die ich jetzt benutzt habe ist das immer ein du machst die linie und deine und das was du geschrieben hast kommt dann so nachgeflossen.
Und das ist eine persönliche sache mich macht das fertig.
Ich kucke es gerade wir haben jetzt tausend bildungsangebote und die bundeszentrale für politische bildung macht jetzt jeden tag die politikstunde.
Das thema morgen ist politik im krisen modus wie geht es weiter.
Und dann würde ich ehrlich sagen dass das politikunterricht wie ich ihn absolut nicht gut finde.
Was ist denn das für eine frage politik im krisen modus wie geht es weiter das werden wir sehen die haben doch auch alle keine ahnung.
Wenn mich jetzt jemand im unteren mich jetzt jemand im unterricht fragen würde ja herr brend was machen wir denn jetzt habe keine ahnung ja.
Dann würde ich erklären würde ich erklären ok wir haben jetzt das und das.
Ja und wir müssen jetzt dauernd dafür sorgen und die und die möglichkeiten gibt es und jetzt hoffen sie mal dass wir die alle nicht benutzen müssen.
Da habe ich heute ein flog an mir so ein artikel vorbei von einem zukunftsforscher der imaginiert hat wie denn die zukunft die zukunft aussehen wird und betrachtet aus dieser vorgestellten zukunft dann die das heute.
Ja ja das ist dieser artikel ich habe den gestern glaube ich verlinkt weil der war in den den der wurde mir gestern hier ein chat geworfen.
Hox hieß der man in so einem ja genau den habe ich nicht von dir aufgeschnappt der flug irgendwo anders durch meine blase ja das ist ok.
Und das.
Jetzt hast du mich gerade rausgebracht er zurück weiter also der hat der hat im endeffekt eine immer sie machen sozusagen imaginierte zukunft und machen dann.
Genau ich wollte wir wir zurück zum zentrum für politische bildung im grunde stelle hört sich das für mich auch so ansaß man so man arbeitet damit dingen man soll man soll sich dinge vorstellen die noch nicht da sind.
Und das finde ich schwierig.
Ja also vor allen ich weiß nicht wer auch meine aufgabe als politiker aktuell ist nicht den leuten irgendwie zu erklären dass wir das die politik im krisen modus ist sondern den leuten zu erklären ok.
Die ja wie funktioniert das jetzt was kann man tun ja und und so weiter also wir hatten hatten letztens irgendwie in dem.
In dem in dem ein chat wurde ich dann wurde ich dann strategisch dazu gerufen weil aufgrund dieser diese ganzen ausgangssperren regelungen und so weiter leute halt leicht die nerven verloren haben nach dem motto jetzt installieren wir hier den totalitären start.
Ja und es gibt ja jetzt auch so so kranken überwachungsgeschichten wo man wirklich aufpassen muss ja wie das alles läuft.
Und dann meinte ich so ja auch gesagt ja also bitte muss jetzt mal eine fallunterscheidung machen ja aktuell ist es alles zweckgerichtet wenn es nicht mehr zweckgerichtet bist hast du das recht zum widerstand.
Ja und ich glaube auch nicht dass jetzt irgendwie.
Die also wirklich diese aktuellen politischen entscheidungen das sind alles politische entscheidungen die würden die niemals treffen müssten sie nicht weil nämlich eigentlich das hauptinteresse ist irgendwie.
Wirtschaft am laufen halten und das ist nicht mit ich wäre meine bevölkerung eingetan ja sondern es ist halt genau an auf der anderen seite dem bei wissen.
Weiß man eigentlich auch dass gerade in so freiheitlichen demokratien.
Ist durchaus eine tendenz dazu gibt dass wenn leute längere zeit grundlos eingesperrt sind dass das revolutionäre potential wer es also doch auch kein bock drauf.
Also das ist totaler käse ich denke dass diese diese gedanken aus so einem staats misstrauen ja ja das also.
Ich denke schon dass man man sollte stets kritisch bleiben bin aber man ich vertraue dem dem dem staat auch wenn ich ihn kritisch hinterfrage.
Und bei manchen glaube ich ist dieses ist das kritische hinterfragen wegfallen die misstrauen ausschließlich ja ich hab das dann auch so formuliert also du solltest als die eine aufgabe als bürger oder bürgerin ist es immer skeptisch zu sein.
Also das ist grundsätzlich immer auch da deine aufgabe du solltest skeptisch sein ja.
Aber das heißt nicht dass sind das das das nicht so staatsaufgaben grundsätzlich wahrgenommen werden also ich bin ja sehr überrascht davon wie gut eigentlich aktuell die leute in unser staat seine staatsaufgabe.
Warnen ja nämlich wirklich das gemeinwesen zu schützen ja jetzt ist natürlich das gemeinwesen schützen gerade mal einschränkung von von sozialer freiheit.
Ja aber.
Ja ist halt so es ist ja auch nicht es ist ja auch nicht so als würden sie es jetzt unbegründet machen also du hast nun wirklich sämtliche.
Sämtliche leute die sich mit so so pandemien auskennen die sagen ja das ist jetzt gerade wirklich notwendig und wir haben eine güterabwägung zu machen zwischen einer menge von toten und irgendwann einer einem scenario wo wir uns nicht mehr aussuchen können.
Ja also wo wir aussuchen müssen wir noch lebt ja was ja dann auch so wirklich dann mal mal mal so an die grundfeste der gesellschaft geht.
Und ein scenario wo wir alle einfach nur daheim bleiben und uns langweilen und mit video konferenzen rumschlagen und lustige klo papier sachen auf twitter posten.
Ja und ja dann muss ich dann dann muss ich sagen ok ja also so so weit so so weit geht dann mein verständnis für staatliches handeln.
Wenn jetzt jens spahn um die ecke kommt und sagt na wir brauchen jetzt mal nicht wir brauchen jetzt mal eine datenbank wo wo alle leute drin.
Drin stecken und wo wir irgendwie gesundheitsdaten verfolgen die idee ist jetzt nicht neu ja das wird halt dann die abrechnung machen wir auch an einer ganz anderen stelle und zwar wahrscheinlich beim 40 c3.
Mit alle gesundheitsdaten sind weggekommen ja bitte gucken wir ja mal den 36 c3 an wo wir gesagt haben dass sie wegkommen ja.
Und das wird halt genau das wird aber eine diskussion an einer ganz anderen stelle werden und nicht jetzt ja.
Ja.
Das sind halt so diskursen wo ich mir immer auch die fragestellte wann führst du sie also ich habe übrigens diesen text von diesem zukunftsforscher auch gelesen und fand das interessant weil eigentlich.
Ist es eine große sammlung an binsten bei seiten ja das war das war so mein zitat es ist flug an mir vorbei ich glaube es war über facebook kam das bei mir rein.
Wo dann geschrieben worden ist ganz toller text ganz tolle ideen und ich dachte es war der war der erste kaffee des tages dachte ich gut du hast grad zeit.
Habt das gelesen und hab für mich selber da nichts also ja binsten bei seiten ja ganz viele binsten.
Auf der anderen auf der anderen seite muss ich dann mal an der stelle sagen.
Wenn wenn der mensch damit eine profession stelle kriegt haben wir alle noch richtig viel hoffnung vor uns.
Weil es gibt es da potenzial also ich fand das ich fand das das konzept zukunftsforschern derart kannte ich noch gar nicht.
Seda aber viele viele möglichkeiten für kolleginnen und kollegen die aus dem aus den deutschen seminaren oder so herausgehen und ja so.
So kreativ writing oder so die sich die überlegen müssen man scheint damit ja auch andere stellen ausfüllen zu können.
Ja das weiß ich nicht es gibt ja gibt er ja immer hoffnung ich habe vorhin auch in irgendwas gesehen ne.
Wo dann gesagt wird deutschland braucht 300.000 erntehilfe und nachdem wir jetzt ganz viele freiberufliche zeit haben meldet euch doch bei der erntehilfe ich dachte mir so.
Das war ich hätte gestern telefonat geführt und ich wurde angerufen und da kamen auch im gespräch auf wegen sag mal was wird eigentlich aus dem spargel.
Völlig aus dem nichts kam diese frage und ich meinte halt was was ist denn jetzt mit dem wieso denn mit dem spargel ja die spargelzeit fängt jetzt ja dem nichts an und die bauern die können ja den spargel nicht ernten und.
Und das hat mich so wohlstandsvorwahrlos ja das hat das hat mich das hat mich so rausgeworfen weil wir und ich meinte ich war völlig perplex und meinte auf der anderen seite ist es doch eigentlich ganz schön.
Und ich meinte aber auch dass das so ein das ist so ein wunderschönes wohlstandsproblem dass wir jetzt gerade also auf der einen seite versuchen wir das so wenig menschen wie möglich also sterben beziehungsweise in kranti krankenhäuser nicht überlastet werden auf der anderen seite fange sich leute andere besorgen zu machen was sie denn auf neben ihr schnitzel legen können.
Ja ich fand also als jemand der ja keine purin quellen zu sich nehmen sollte ist jetzt spargel nicht mein problem ja und aber.
Nee ich weiß ja das ist eigentlich sehr schön ich finde das sehr schön weil das ist.
Das ist ja ein zeichen dafür dass eigentlich grundlegend die welt noch in ordnung ist ja oder ich denke ich denke schon und und ich finde es also so generell je länger das jetzt hier geht denke ich denke ich mir auch so.
Also ne total interessante sache ich habe jetzt hier im haus.
Eine ältere dame ja die ist noch relativ rüstig.
Und die habe ich heute das erste mal in meinem leben auf der hunde runde spazieren gehen sehen.
Ich bin ja viel unterwegs mit dem hund deswegen und auch so zu zu zu verschiedenen sein das war die bisher nicht.
Noch viel viel besser war dass sie mich gefragt hat warum ich denn eigentlich nicht am ende des parkstreifens.
Für unsere haustür geparkt habe meine mit meinem auto sondern einen halben meter weiter drin.
Ich meinte erstens ich habe nicht gesehen oder den zu ende ist zweitens wenn man ganz am rand steht wird für den rest aus den garagen rausfährt scheiße.
Hatte dann danach meinen den meinen garagen nachbarn gefragt auch aus dem haus in der so in der bestätigte genau diese diesen diesen sachbestand der hätte schon bei der stadt angerufen die welt ist in ordnung ja.
Die welt ist in ordnung.
Ja ich denke wenn leute sich über solche dinge gedanken machen dann.
Am.
Brauche ich keine zukunftsforscher um zu wissen dass es wird dass es das ist wieder okay wird ich denke.
Ich denke anders also der der der der zukunftsforscher da war so binsenweisheiten drin ja wie die home office und video konferenzen werden sich etablieren ja alter ernsthaft.
Meine jünger ja näher das ich ich denke ich denke mal.
Er konnte da ja eine menge gedanken formulieren bzw. bzw. aus dem wie es jetzt gerade es ableiten den großen wof hat er da meiner meinung nach dem artikel nicht geschriechen geworfen gemacht.
Ja du im chat gab es gab es irgendwie was zum was wird mit dem spargel als worte bauten nein das ist nicht worte bauten das ist viel viel das ist viel viel das ist viel viel wichtiger dass die leute.
Ja dass die leute total.
Wir sind ja worte bauten ist ja auch als rhetorisches mittel eigentlich ganz was anderes wo man von einem sach also ich verstehe das immer so dass man von einem wichtigen sachverhalt eigentlich ablenken möchte zu etwas was den anderen in.
Ja rhetorische bedrängnis führt und in dem fall war das ja eine ernst gemeinte frage da hat sich mein gesprächspartner der war wirklich besorgt über über die zukunft des spargelts und wie das dann weiter geht und,
über das lebensmittel sich gedanken gemacht was ja dann auch verloren geht für die leute und was mit den bauern wird also das war wirklich.
Ich hätte so das gefühl es kam so in im gespräch einfach das war einfach da der gedanke.
Ja aber das ist doch schön also ich mein vor allem geht es dann gleich auf die soziale perspektive und so ist doch in ordnung also.
Ja ich habe es irgendwie mit meinen mit meinen meinen eltern versuchten jetzt dieses jahr das zweite mal also zwar das zweite jahr in folge.
Ein japan urlaub.
Ich musste gerade noch lachen weil wir hatten das auch geplant.
Letztes also sie haben sich das vorgenommen sie sind in in fortgeschrittenem alter und sie sind auch sehr sie sind auch der total relaxed und realistisch und sagen.
Ja sie möchten nächstes jahr gerne noch nur jahr nach new york weil sie möchten gerne in die usa.
War übrigens sehr schön ja ist das ist die unterhaltung mit mir lief dann so sag mal ja wir würden dir die reise finanzieren und ich dachte mir so.
Eigentlich hast du jetzt gerade gesagt thomas wir bezahlen dir die spesen für eine kostenlose einwöchige dolmetscher und und verämtenführer leistung.
Ja aber ich mache ich mache das natürlich gern ja also so ist das nicht also jetzt nicht weil es mich nach new york zieht ich war jetzt irgendwie mal drei tage in new york muss ehrlich sagen ich finde diese stadt leicht verzichtbar aber gut.
Ja das ist okay ja ich finde es ich finde es besser wenn sie wenn sie mich dabei haben als als ohne ja weil dann kann ich halt auch so ein bisschen erzählen und dann sehen sie auch mal die teil also den touristen scheiß und nicht touristen scheiß.
Ich habe es ja geschafft drei tage in new york zu sein und nicht am time square zu sein.
Nicht an der.
Und nicht an der freiheit stadtur ja da habe ich ja von den den leitner die ich war ganz gerne kukke habe ich ja gelernt dass man auf das am besten verzichten könnte.
Und die ne und und und die haben wir auch letztes jahr haben sie diesen urlaub gebucht und sie haben sich schon sehr gefreut und dann hat die reisefirma abgesagt weil nicht genug interesse.
Waren sie schon also meine mutter neigt also zu überreaktion war auf jeden fall schon genervt ja weil na ja und das problem ist ja auch du freust dich auf so was richtig ja.
Und das ist auch was sehr außergewöhnliches und so.
Und es ist auch eine echte investition so eine reise insbesondere für menschen in dem alter weil das ist natürlich auch die kuschelige variante der reisen mit mit reiseführung und so die ist dann nicht billig.
So dieses jahr.
Dieses jahr viel sehnen als aus so und sie standen schon vor mir meinten ja wir würden das jetzt stornieren weil das funktioniert doch eh nicht gesagt ihr storniert das nicht.
Um Gottes willen ihr lasst es jetzt weiter laufen weil wenn wenn ja wenn das wenn das nicht stattfindet.
Und ihr das storniert habt und seid ihr drauf aber wenn das nicht stattfindet aus anderen gründen dann kriegt ihr euer geld zurück weil keine leistung kein geld ja.
Und mich unterhielt mich dann mit meiner mutter nachdem natürlich das alles durch waren sie so.
Jetzt wollen wir aber auch nicht werden es ist einfach nur das also also dieser plan ist halt anscheinend mit soviel unglück belegt ja.
Ich hab diese unterhaltung lässt das noch mit jemand anders geführt.
Ja die die auch zu mir meinte so die hatte auch so einen großen plan in ihrem leben und ihr kam jetzt alles dazwischen und was ich immer feststelle ist so naja.
Das weitergehen ist glaube ich so das wichtige ja und und sich dann halt auch zu denken naja aber du kannst halt für nix und die welt ist an sich unsicher.
Und manchmal muss man halt so so so das ist klingt jetzt esoterisch als das gemeint ist man muss den wink des schicksals mitnehmen meine mutter meint dann auch so.
Werder wird es mit japan nichts mehr und ich dachte mir so für mich ja das ist für mich ein grund in absehbarer zeiten japanurlaub zu machen dessen primäre zweck nicht nur ist dass ich mal nach japan komme weil mich interessiert das auch sondern dessen primäre zweck.
Es sein wird meine eltern die das nicht mehr machen möchten und können und wollen ja einen großen sack bilder und geschichten mitzubringen.
So und dann hast du auf einmal da irgendwie so eine connection die dann halt irgendwie besser ist.
Kann ich das immer überlegen also ich habe irgendwie nochmal festgestellt so.
Es gibt erstaunlich viele leute die die versuchen immer so so vor dem schicksal also es gibt so einen römischen spruch ja so.
Die ein führt das schicksal die anderen zärtest dahin ja und es gibt so leute die die die versuchen halt irgendwie dann immer ihren weg zu machen aber gehen nicht mit dem flow.
Ja und nehmen so den hinweis nehmen so den hinweis ok das ist das fünfte mal schief gegangen nicht ernst.
Und dann gibt es nur die leute die nehmen halt die hinweise ernst und dann geht das auch jetzt natürlich so es ist natürlich so dass das schon privilegiertes gequatscher ist bevor da irgendjemand dann wieder kommt und sagt das kannst du natürlich sagen ja natürlich kann ich das sagen aber es stimmt halt auch an allen anderen stellen.
Ein bisschen ja und das heißt ja nicht dass man jeden scheiß hinnehmen muss.
Gut das war so ein bisschen das wort zum sonntag ja.
War ja ein schönes schönes abschlusswort am ende ja ich habe das manchmal normalerweise ist es immer nur um soziologischen kaffee grenzen dass ich das machen muss.
Im übrigen im übrigen können das vielleicht an der stelle schon mal sagen nächste woche am 31.
Ähm gibt es in diesem stream nicht diese sendung sondern es gibt die nächste die nächste gestreamte aufnahme eines eines standort podcast von mir nehme ich das soziologischen kaffee grenzen.
Das heißt man kann sich das immer ein bisschen vorbereiten.
Ja und das wird bestimmt lustig weil das ist natürlich was ich das hörst du das du hörst das nicht.
Nein das kann ich vorher auch gar nicht das habe ich ich glaube letzte woche oder so hatte ich mir das das erste mal angesehen aber ich bin noch nicht zu hören.
Ganz wichtig wir haben zwischendrin so so fünf folgen mit den kon gemacht ignorier die.
Fünf folgen mit der ich schreibst mir kurz auf also die wirst du sehen das sind die die wir sind ja ein dreier team eigentlich sind wir ein vierer team aber ich zähl flocke nicht mit.
Ähm.
Die flocke steht auf dem mit mit daher tatsächlich bei den mit podcasten den sachen dabei.
Wir sind eigentlich ein dreier team ja der christoph die jennifer und meine wenigkeit und die jennifer war jetzt das ein halbes jahr lang.
Beschäftigt mit ihrer doktorarbeit und konnte nicht mit podcasten und das heißt wir haben so viel programm gemacht das für programm finde ich nicht gut.
Wir haben uns mühe gegeben aber es war so ich habe ich habe mich noch nie in einem podcast so falsch gefühlt.
Ja das ist dann aber auch irgendwie also dann hat man zumindest mal etwas ausprobiert und gemerkt nee das ist die ist ja auch wichtig dass man das mal bei ausprobiert und macht.
Ja also dieses komplette diese wirklich diese komplette veranstaltung und die ganze energie darin lebt davon.
Wie wir so miteinander interagieren und wenn eine komponente fehlt.
Ja wenn dann dann ist es die dynamik auf einmal ganz anders oder noch raus und dann funktioniert es eben nicht mehr wir haben eine theoretiker in sendung gemacht wo dann die wo dann die jennifer wieder mit dabei war das war total anders das war halt wirklich also ja.
So und wir sind auch bei unseren zwei stunden angelangt und es ist schon nach sechs und vorhin wurde im chat schon gewählt für die musik.
Der computer hasst seine töle töle wird mit th geschrieben wenn man mich fragt ja und keine sorge ja die liebe zwischen mir und meinem hund ist unendlich das wissen auch die leute die mich mit dem hund magazine haben.
Ja immerhin kriegt sie ja was zu essen und darf und im bett schlafen ja es wurde ausgewählt die freak fandango orchestra mit das muss ich jetzt hier woanders ablesen weil es ist fast nicht ganz in.
Freak fandango orchestra mit we will save the world ich glaube das ist ein guter titel das ist gypsy rock.
Ja dann sagen wir mal für heute tschüss morgen ist glaube ich der karol kosmonaut und danni vom audioviel podcast da.
So bestimmt auch lustig nun ja dann wünsche ich dir einen schönen tag noch mal vielen dank an tobi der uns ja leider schon vorher verlassen musste.
Ja dann schönen tag dir auch noch dankeschön dass ich hier sein konnte.
* Musik *
und die Böbeln und die Wolken und alle anderen Fleißen
und die Körner und die Bens und das Überleben der Kurie
Wir haben die Kälte und die Küche und den Schiff gebrannt
mit den Staubernen und den Blumen, damit wir das Lager, das wir brauchen, können klonen
Wir haben die Kugel und die Kirche und die frische Butterfly
Wir haben die Maut und die Stücke und das Lied der Unendigkeit
Wir haben das Weltall
Aber nicht heute, vielleicht morgen?
Ist es nicht regnet morgen?
Blah!
[Sie sind in der Tat nicht mehr in der Tat]