Gesamtlänge aller Episoden: 10 hours 49 minutes
Советский музей, № 4 за 1934 г. В статье В.А. Игнатьева дается определение, структура и содержание районного политехнического музея — учреждения, ориентированного на учителей, учащихся, рабочих и колхозников. В статье описываются разделы этого музея, уделяется внимание методической работе, а также даются рекомендации о совместной работе центральных и районных музеев.
Советский музей, № 4 за 1934 г. Статья Якова Петровича Мексина посвящена содержанию и оформлению текстов, которые используются в экспозиции. Автор приводит классификацию музейного этикетажа, делится опытом создания этикеток с двумя видами текстов — для широкой публики и для тех, кто хотел бы глубже разобраться в предмете. Я.П. Мексин создал единственный в своем роде Музей детской книги, и примеры в статье как раз раскрывает опыт работы этого музея...
В статье 4 выпуска журнала “Советский музей” (1931 г.) читаем рекомендации Ф.Ф. Шиллингера, одного из руководителей экспедиций по созданию Алтайского заповедника. Сегодня они воспринимаются как контент-план. Автор перечисляет список тем, которые краеведческие музеи могут раскрыть в тематических экспозициях, объясняя возможности и угрозы при использовании природных ресурсов.
В статье 4 выпуска журнала “Советский музей” (1931) дан обзор результатов исследования посетителей Третьяковской галереи за 1929-1930 год. Лазарь Розенталь анализирует состав посетителей, сравнивая полученные данные с исследованием Пенсильванского музея. Например, в указанный период среди посетителей Третьяковки преобладали мужчины...
Статья 4 выпуска журнала “Советский музей” (1931) посвящена инфографике. На примере Центрального музея охраны труда узнаем об основных подходах к созданию диаграмм и той роли, которую диаграммы играют в удержании внимания посетителя. Н.С. Теплых систематизирует опыт музея, предлагая весьма подробные описания, как именно выглядели диаграммы. Также в статье есть несколько черно-белых иллюстраций...
Еще одна статья 4 выпуска журнала “Советский музей” (1931) посвящена проекту Биологического музея (Москва) по созданию музейной лаборатории в сквере на Миуссах. Описание выглядит невероятно современно, фактически — как грантовая заявка. Здесь и работа с партнерами, и привлечение местного сообщества, и работа со школами. Важно, что описываются не только успехи, но и сложности, в частности, работа с негативом. П.Н...
Статья из 4 выпуска журнала “Советский музей” (1931) посвящена трем тактикам использования кино в музеях: в качестве просветительского материала, части экспозиции и научно-исследовательского инструмента. Р.Н. Фрумкина, работавшая в киноцентре “Союзкино”, приводит примеры отечественных и зарубежных музеев, уже использующих кино в повседневной работе. Статья звучит особенно актуально в контексте популярности видео как основного формата в социальных сетях.
В финальном эпизоде рассказываю о новом спецпроекте с Национальной электронной библиотекой, истории проекта "Идеи для музеев" и читаю фрагмент статьи об истории информатизации музеев.
Неочевидный источник информации о советских музеях - журналы, напрямую не связанные с музейной темой. Например, в журнале "Русский язык за рубежом" (№ 2 за 1979 г.) мы с Павлом Шиловым обнаружили статью "Музеи СССР", "которая может быть использована в учебном процессе для развития навыков ознакомительного чтения или как материал для подготовки к проведению экскурсий". Читаю отрывки о трех музеях - Политехническом, Музее этнографии во Владивостоке и Музее общественного питания в Москве...
Как музеи рассказывают о своей собственной истории? Экспозиции, временные выставки, публикация мемуарной литературы, писем. В этом выпуске знакомимся с изданием к 115-летию Политехнического музея (1987 г.). Одна из глав книги "Сквозь призму времени. Политехнический музей. вчера, сегодня, завтра" посвящена истории музея. Также в издании приведены биографии основателей музея. Среди них - Анатолий Петрович Богданов, профессор, просветитель, общественный деятель. Читаю отрывки из его биографии.