Podcasts zur Mathematik - erstellt von Studierenden verschiedener Lehrämter. Es werden Audio-Podcasts zur Verfügung gestellt, die im Rahmen der Ausbildung von Lehrkräften verschiedener Lehrämter an der JLU Gießen mit dem Fach Mathematik erstellt wurden. Die Aufnahmen sind von Studierenden aus den Lehrveranstaltungen in der ersten Semestern. Durch die Erstellung von Podcasts zu mathematischen Themenbereichen erhalten Lehramtsstudierende die Gelegenheit mathematische Sachverhalte adressatenorientiert und prägnant darzustellen und zu gestalten. Durch die mediale Fokussierung auf die phonische Ebene werden mündliche Darstellungsformate in besonderer Weise betont und andere ausgeschlossen. So kann der Frage nachgegangen werden, wie mündlich mit digitalen Medien Mathematik dargestellt werden kann. Gleichzeitig bietet die Erstellung von mathematischen Podcasts den Studierenden Lernsituationen, in denen reflexives und forschendes Lernen möglich wird, indem z.B. entstandene Podcasts gemeinsam analysiert und reflektiert werden.
http://podcast.math.uni-giessen.de/mathepodcast
Die Dreiecks- und Quadratzahlen in bunt
Wir haben uns mit dem Zusammenhang von Dreiecks- und Quadratzahlen auseinandergesetzt. Um dir unseren Podcast zu erleichtern, solltest du dir schon mal ein kariertes Blatt Papier, einen Bleistift, einen roten, gelben,
Dreieckszahlen versteckt in der Hexagonalzahl
Letzte Stunde hat die Klasse bereits die Dreieckszahlen behandelt. In der heutigen Stunde möchte Frau Poly die Formel der Hexagonalzahl erläutern und dabei erkennen die Schüler, dass die Dreieckszahlen von letzter Woche darin versteckt sind.
Hilfe beim HASSE-Diagramm
Schülerinnen haben im Mathematikunterricht die Aufgabe, alle Teiler der Zahl 48 herauszufinden und suchen in ihrer Verzweiflung Hilfe bei der Klassenlehrerin.