Willkommen auf diesem Blog/Podcast für Musiklehrer:innen, Musikpädagog:innen, musikalische Leitungspersönlichkeiten aller möglichen Musikpraxen - und alle, die es werden wollen! Ich bin Musikpädagogin und bilde an der Musikhochschule Lübeck angehende Musiklehrer:innen aus. Seit etwa 2013 beschäftige ich mich mit der Frage, welche gesellschaftlichen Werte musikpädagogisches Handeln haben kann. Mich interessiert, welche Werte musikalische Leitungspersönlichkeiten beim Musizieren mit ihren Gruppen verfolgen und welche Auswirkungen das auf die Menschen in diesen Gruppen hat. Darum kommen in diesem Podcast Menschen zu Wort, die schöne, spannende und persönliche Dinge über ihren Umgang mit Musik und anderen Menschen zu erzählen haben: Musikpädagogik-Studierende denken darüber nach und erzählen davon, wie sie durch ihre pädagogische Arbeit Einfluss auf das gesellschaftliche Zusammenleben nehmen und es mitgestalten können. Professor:innen stehen ihnen Rede und Antwort. Junge und erfahrene Laien- und Profi-Musiker:innen sprechen über das Musikmachen mit anderen, und Forscher:innen teilen ihr Fachwissen über die Bedeutungen von Musik für Menschen.....
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Gesamtlänge aller Episoden: 1 day 8 hours 6 minutes
episode 23: „… ein Raum, in dem sie sich zeigen können, wie sie sind.“
Berliner Studierende denken über eine „Erziehung zur Freiheit“ in der Schule nach
episode 22: „… dieses gemeinsame Musizieren hat halt wirklich gefehlt.“
Ein Beitrag zum Thema „Selbstbestimmtes Lernen“ in Zeiten der digitalen Lehre
episode 21: „Ich hör‘ jeden Tag Musik…“
Berliner Musikpädagogikstudent*innen und Jugendliche des Campus Rütli sprechen über den Musikunterricht und Musik in ihrem Leben
episode 20: "Rassismus in kleinen Dosen ..."
Martin Lorenz und Jannick Philp sprechen mit Berliner Schulmusikstudent*innen über Kultursensibilität und Rassismus
episode 19: „Wir haben keine Patentlösung.“
Martin Lorenz und Jannick Philp sprechen mit Berliner Schulmusikstudent*innen über Kultursensibilität und Rassismus
episode 18: „Ich versuche ganz stark, mich auf das einzulassen, was vorhanden ist…“
Felix Oeser über seine musikpädagogische Arbeit auf dem Campus Rütli
episode 17: „Es ging darum, mit den Schüler*innen in Kontakt zu bleiben…“
Felix Oeser erzählt von seiner pädagogischen Arbeit während der Kontaktsperre
episode 16: "Wir haben uns das alles selbst beigebracht..."
Reiner "Latschen" Bartels erzählt von seinem Musikmachen als Beatmusiker
episode 15: "Missverstehen ist das Normale..."
Olle Zandén erklärt, wie wir im Musikunterricht Dialoge bewusster gestalten können
episode 14: “How much space are you able to take?“
Carina Borgström-Källén über die Verbindung von geschlechtlicher und musikalischer Identität