Über Digitalisierung reden alle – doch was bringt sie ganz konkret für die Erwachsenenbildung mit sich? Wie reagieren unterschiedliche Akteure auf diese Herausforderungen? Was sind ihre Strategien und Konzepte? Wie können Bildungsanbieter beim Lebenslangen Lernen helfen? Im vhscast beleuchten wir vor allem die Perspektive der Volkshochschulen – schauen dabei aber immer wieder über den Tellerrand und wollen herausfinden wie andere Bildungsinstitutionen die Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung nutzen. Wir beginnen den Podcast mit dem Format Was macht eigentlich gerade… ? In kompakter Form erzählen Gäste aus Volkshochschulen und anderen Einrichtungen der Erwachsenenbildung, woran sie im Themenfeld Digitalisierung gerade arbeiten. Wir hoffen, dass auch für Sie viele inspirierende und motivierende Einblicke dabei sind!
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vhscast Folge 011: Teacher Training mit Christoph Schepers
Wer Folge 10 aufmerksam gehört hat, weiß bereits, dass diese Folge höchstwahrscheinlich in Dänemark entstanden ist. Ich hatte dank Erasmus+ die Möglichkeit die größte Sprachschule Dänemarks, Studieskolen, zu besuchen. Im Gespräch mit Christoph Schepers versuche ich herauszufinden, wie sie ihr erfolgreiche Fortbildungsreihe, den Multimedia-Führerschein, umgesetzt haben und was sie als nächstes vorhaben.
Christoph arbeitet seit vielen Jahren für Studieskolen und ist dort als Senior Consultant für das Deutschangebot und einen Teil der Projekte zuständig, die Studieskolen als ständigen Innovationsmotor betreibt. So hatte ich bereits das Vergnügen in einem vergangenen Erasmus+ Projekt mit Christoph und einem internationalen Team zusammenarbeiten zu dürfen. Wir haben uns zwei Jahre lang mit der Schnittstelle zwischen selbstgesteuertem Lernen, Technologie und Sprachcoaching beschäftigt. Die Ergebnisse dieses Projekts können unter learnbase.org abgerufen werden.
Während meiner Zusammenarbeit mit Studieskolen war ich immer beeindruckt davon, welche weitere Projekte dort scheinbar ganz nebenbei laufen, konnte mich aber nie intensiver damit beschäftigen. So entstand die Idee, im Rahmen dieser Erasmus+ Mobilität die losen Fäden wieder aufzunehmen. Der Multimedia-Führerschein ist ein tolles Beispiel dafür, wie ein gutes Konzept mit langem Atem erfolgreich sein kann.
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