Was als Corona-Projekt begann, ist längst ein Podcast der bleibt. Denn Krise ist ja immer noch. Doch was macht die Krise mit der Kulturlandschaft in Deutschland und international? Im Podcast "Wie geht's" fragt Gastgeber Martin Zierold pro Fole je eine*n Kulturmanager*in, Künstler*in, Wissenschaftler*in oder Kulturpolitiker*in genau das. Worüber denken sie nach, seit sie erlebt haben, wie schnell sich vermeintliche Gewissheiten ändern können? Woran arbeiten sie? Was fehlt, wenn die Kultur in der Krise steckt? Was wird möglich, wenn man auf einmal über alles neu nachdenken kann und muss? Und nicht zuletzt auch: wie steht es mit der digitalen Transformation? Ein Podcast für alle, die gern hinter die Kulissen von Kunst und Kultur schauen. While the podcast is usually in German, we produce international episodes in English now and then. These can be found on the website: http://covid-culture.com/
https://wiegehts-kultur.de
episode 71: Esther Adrian - Elbphilharmonie
Im Gespräch mit Martin Zierold
„Vermittlung“ heißt immer noch zu oft, dass ein pädagogisch angehauchtes Beiprogramm organisiert wird für das, was anderswo erdacht worden ist. Ein wenig anders ist das bei der Elbphilharmonie in Hamburg, die mit 20 Personen das wohl größte Education Team eines Konzerthauses in Deutschland hat. Doch wie geht Education Arbeit in der Pandemie? Und wie kann der Stellenwert dieser Arbeit für die Zukunft gestärkt werden – wo wir sie angesichts der erst noch bevorstehenden Krisen der Kulturförderung dringend brauchen werden, um lebendige Beziehungen zwischen Gesellschaft und Kultureinrichtungen zu sichern?
Darüber spreche ich in der heutigen Folge des "Wie geht’s Kultur"-Podcast mit Esther Adrian, der stellvertretenden Leiterin des Education Teams von Elbphilharmonie und Laeiszhalle in Hamburg. Sie begann dort bereits 2013 als Musikvermittlerin im damals dreiköpfige Team. Schon da gab es für verschiedenste Zielgruppen Veranstaltungen in den Hamburger Stadtteilen und in der Laeiszhalle. Esther Adrian entwickelte inklusive Projekte für und mit Hamburger Förderschulen und war maßgeblich an der Planung des umfangreichen Education Programms für die Elbphilharmonie beteiligt, das bis heute weit über 300.000 Menschen erreicht hat. Heute hat sie nicht nur die stellvertretende Leitung inne, sondern ist auch Mitglied im Steering Committee des Education-Arbeitskreises der European Concert Hall Organisation (ECHO) und im Kuratorium für das biennal stattfindende Symposium „The Art of Music Education“. Bis 2011 studierte sie an beiden Berliner Musikhochschulen – UdK und Hanns Eisler – sowie der „Jerusalem Academy of Music & Dance“ Orchestermusik und Instrumentalpädagogik im Fach Querflöte und im Anschluss den berufsbegleitenden Studiengang „Musikvermittlung und Musikmanagement“ an der HfM Detmold. Bevor sie für die Elbphilharmonie nach Hamburg kam, war sie Dozentin an der UdK Berlin, am exploratorium berlin sowie am Konservatorium in Magdeburg und freischaffend als Flötistin und Musikvermittlerin tätig.
Links zum Gespräch Education Programm der Elbphilharmonie: https://www.elbphilharmonie.de/de/kinder-und-familie https://www.elbphilharmonie.de/de/mitmachen
Digitale Inhalte (Podcast und Videos): https://www.elbphilharmonie.de/de/mediathek/tag/kinder https://www.elbphilharmonie.de/de/mediathek/tag/mitmachen
European Concert Hall Organisation (ECHO): http://www.concerthallorganisation.eu/
Symposium „The Art of Music Education”: https://www.music-education.hamburg/
_Umfrage Arbeitsbedingungen in der Musikvermittlung (NJO und EDUCULT): _https://www.jungeohren.de/wp-content/uploads/2020/05/NJO_MV_Umfrage2020-1.pdf
Inspirations-Tipps von Esther Adrian Hörbuch Trilogie Haruki Murakami 1Q84: https://open.spotify.com/album/67OlK815NddOVQbm0PSoqV?highlight=spotify:track:29mTcfZiJINvijP7qK13XH https://open.spotify.com/album/67OlK815NddOVQbm0PSoqV?highlight=spotify:track:29mTcfZiJINvijP7qK13XH
EFT / Kopfakupressur: https://en.wikipedia.org/wiki/Emotional_Freedom_Techniques