Voll motivierte SchülerInnen? Wie das geht, wie man als MusikpädagogIn Alltagstrott vermeidet und wo es frische Inputs gibt, darüber unterhält sich Erfolgsautorin Kristin Thielemann jeden Monat mit einem anderen Gast. Ob Digitalisierung im Instrumentalunterricht, SchülerInnen mit besonderen Bedürfnissen, neue Trends in der Musikschule oder Singen mit Kindern und Jugendlichen: Unsere ExpertInnen geben unterhaltsam und praxisnah vielfältige Tipps für einen lebendigen und motivierenden Unterricht. E-Mail: podcast@schott-music.com www.uebenundmusizieren.de/podcast
https://vollmotiviert.podigee.io/
episode 13: 13. Laura Krämer
Musik verstehen und erfinden
Es ist ein hartnäckiges Vorurteil, dass das Klavier sich besser eigne als ein Melodieinstrument, um musikalische, insbesondere harmonische Strukturen zu erfassen. Laura Krämer, Professorin für Musiktheorie, gibt Tipps, wie auch in den Unterricht von Melodieinstrumenten Gehörbildung und allgemeine Musiklehre spielerisch integriert werden können.
Laura Krämer: Musik verstehen und erfinden. Übungs- und Spielbuch für Melodieinstrumente, Schott Music, https://de.schott-music.com/shop/musik-verstehen-und-erfinden-no446114.html
Artikel von Laura Krämer in üben & musizieren: Die musikalische Vorratskammer. Harmonische Zusammenhänge verstehen – auch für Melodieinstrumente, https://uebenundmusizieren.de/artikel/die-musikalische-vorratskammer/
Webseite von Kristin Thielemann: www.vollmotiviert.com
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