Vi fortsetter med de store spørsmålene fra læreplanen i historie og tar stilling til hvordan viktige historiske personer har formet synet på historien, og motsatt, samt ulike framstillinger av viktige historiske hendelser. Kompetansemålene vi dekker i denne episoden er:
- Elevene skal kunne utforske fortiden ved å formulere problemstillinger, finne, vurdere og bruke ulikt materiale og presentere egne slutninger.- Elevene skal kunne utforske en historisk person og diskutere hans eller hennes tenkning, handlingsrom og valg i lys av samtiden han eller hun levde i.- Elevene skal kunne sammenligne ulike framstillinger av en hendelse og reflektere over at historiske framstillinger preges av opphavspersonens ståsted og kontekst.