Mit Songül Bitiş und Nina Borst In diesem Podcast geht es um Hoffnungen, Träume, Visionen, Erwartungen und Entwicklungen in Bezug auf Bildung. Wir erforschen gemeinsam wie wir inklusiver Bildung einen Schritt näherkommen können. Dabei lassen wir auch mögliche Widersprüche zu. In jeder Folge sprechen wir mit unterschiedlichen Gästen, die ihre Perspektiven auf eine Bildung teilen, die nicht ausschließt, sondern einbezieht. Wir wollen wissen, was das Thema mit ihnen persönlich zu tun hat. Warum es sich lohnt für Bildungsgerechtigkeit zu kämpfen, zu streiten, zu werben und sich einzusetzen. Wir sehen durch die rosa Brille eine diskriminierungskritische, empowernde, partizipative Haltung die jedes Individuum in den Blick nimmt. Are you in? Bildung geht uns alle an. Sei dabei, beim monatlichen Podcast Bildung in Rosa – ab 10. Juni 2021
https://www.rosalux.de/bildunginrosa
Das Pädagogische ist politisch!
Bildung in Rosa – Ein Podcast auf dem Weg zu inklusiver Bildung. Folge 8
In dieser Folge machen wir eine galaktische Reise in die Relevanz unserer eigenen Praxis und deren gesellschaftliches Veränderungspotential!
Wir sprechen mit unseren Sterne-Gästen Natascha Khakpour und Jan Niggemann über die Bedeutung von Bildung als politischer Praxis. Dazu gibt es eine Düsenfahrt in die Perspektiven Antonio Gramscis, der in seinen Gefängnisheften seine Überlegungen zu Bildung und Schule niederschrieb.
Nach der erfolgreichen Rebellion und einem epischen Konflikt um Macht, Teilhabe, Struktur, Subjekt, Verantwortungen und Allianzen öffnen sich Räume zum Schlafen, Gärtnern und eine ganz neue Perspektive auf Bildung. Viel Spaß beim Zuhören! Das Pädagogische ist politisch!
Natascha Khakpour hat an der PH Freiburg zu Deutsch-Können als umkämpftes Artikulationsgeschehen promoviert und beschäftigt sich (auch weiterhin) mit Sprache, Rassismus und gesellschaftskritischen Perspektiven auf schulische Bildung. Nach den Stationen Wien und Freiburg ist sie derzeit wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Koblenz-Landau.
Jan Niggemann arbeitet als Universitätsassistent am Arbeitsbereich Bildungstheorie und Schulforschung der Uni Graz. Seine Forschungsschwerpunkte sind u. a. Bildungstheorie, Pädagogische Autorität und Transformation von Bildung im Kontext sozialer Ungleichheit.
https://www.researchgate.net/profile/Jan-Niggemann https://twitter.com/niggemannj81 https://www.facebook.com/jan.niggemann/
Das Bildungslab sucht utopische Entwürfe von Schule und pädagogischer Praxis um Schulen in Orte zu verwandeln, die nicht nur für alle offen sind, sondern in denen Bildung auch begehrenswert erscheint
Einen Einstieg in Gramscis Gefängnishefte bieten Lia Becker, Mario Candeias, Janek Niggemann & Anne Steckner mit Gramsci lesen – Einstiege in die Gefängnishefte
Gemeinsam mit María do Mar Castro Varela haben Natascha Khakpour und Jan Niggemann ein Buch mit aktuellen Positionen zu Gramscis Werk in der Pädagogik herausgegeben: Hegemonie bilden - Pädagogische Anschlüsse an Antonio Gramsci
Auch in dieser Folge ein riesengroßes Dankeschön an unsere wunderbare Technikerin Swantje Reuther vom Audiokombinat für Begleitung, Beratung und Schnitt!