Wie kann man verhindern, dass die falschen Studenten Lehrer werden? Etwa 40 Prozent der Lehramtsabsolventen sind für ihren Beruf ungeeignet, sagt der Passauer Schulpädagogik-Professor Norbert Seibert. Aber kann der von ihm entwickelte eintägige "Pädagogen-Parcours" wirklich die richtigen von den falschen Kandidaten trennen? Und wie sieht der ideale Lehrer aus? Wie sinnvoll sind online-Eignungstests vor Studienbeginn? Was muss man wissen, um junge Pädagogen zum Beginn ihrer Laufbahn zu beraten?