Sozial-Theatral, der Podcast, mit dem du Kinder und Jugendliche mit Spiel, Spaß und Theaterpädagogik fördern kannst. Dieser Podcast richtet sich an kreative Fachkräfte der Sozialen Arbeit, Pädagogik, Erziehung und natürlich auch Menschen aus dem Theater. Die Themen werden einfach, sachlich und kompetent von mir erklärt. Dabei ist es mir wichtig, dass die Themen theoretisch untermauert sind. Mein Name ist Mark Kitzig und ich beschäftige mich schon seit Langem damit, wie Menschen mit Theater gefördert werden können. Denn das Schöne am Theater ist, dass du es überall einsetzten kannst. Egal, ob in der Schule, in der Erziehung, im Beruf oder im Alltag. Lass dich überraschen, wie einfach es sein kann, Kindern soziale Kompetenzen zu vermitteln. Ich freue mich auf dich Weitere Infos Mein gratis E-Book: https://zutp.de/e-book_kompetenz/ Webseite: https://zutp.de Instagram: https://www.instagram.com/mark_kitzig/ Facebook: https://www.facebook.com/MarkKitzigKinderStaerken Impressum: https://www.zutp.de/impressum/
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Folge 3 Szenisches Spielen
wie entwickelt ich ein eigenes Theater/Zirkus-Stück oder Thema
In der heutigen Episode stelle ich euch drei Möglichkeiten vor, wie ihr ein Stück oder ein Thema entwickeln könnt.
Standbilder:
ein Thema wird vorgegeben (Beispiel: Zoo), dann geht Einer nach dem Anderen auf die Bühne und stellt sich zu diesem Thema in einer Pose auf. Mit Hilfe des sogratischen Gespräch kann der Regisseur weiter arbeiten. Zum Schluss wird alles einmal gespielt.
Theater Direkt
Die Bühne befindet sich in der Mitte des Raumes, der Spielleiter sammelt die Begriffe und hält sich raus, er fasst immer nur alles zusammen.Die Gruppe kann frei entscheiden, von was die Geschichte handelt. Fragen des Spielleiters sind:
Wer (Geschlecht, Alter, Name, Tätigkeit usw.)
Wann (Jahreszeit, Tageszeit)
Wo (Zwiebelprinzip: von innen nach aussen oder von aussen nach innen)
Wetter
Was passiert (immer auf die Hauptperson zurück)
Was hat euch gut gefallen
Themen der Geschichte heraussuchen und damit weiterarbeiten.
Improvisation: gebe deinen Teilnehmern die Freiheit sich zu entfalten und ermögliche es ihnen zu "scheitern". Nehmt die Teile aus der Improvisation heraus, die euch gefallen hat und baut damit weiter.
Weitere Informationen über mich findest du hier:
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