Herzlich Willkommen! Klar, Corona hat dramatisch vorgeführt: Das deutsche Schulsystem steht an einem Wendepunkt. Aber Fakt ist: Das wissen wir schon lange. Digitalisierung? Inklusion? Lehrermangel? In Sonntagsreden alles schon zig Mal abgearbeitet und gelöst. Theoretisch. Nur an der praktischen Umsetzung fehlt's. Bislang. Immer noch. Wird jetzt, in und nach der Krise, alles anders? Und wie soll die Umsetzung konkret aussehen – pädagogisch, didaktisch, technisch? Auf diese Fragen liefern die Lernentwicklungsgespräche Antworten. Ich stelle Menschen vor, ihre Argumente, ihre Ideen, ihre Pläne. Und ich versuche zu verstehen, wo Politiker*innen, Lehrer*innen, Eltern anpacken können, um Schule nachhaltig besser zu machen. Mehr Infos unter http://florianguessgen.de/leg-derschulpodcast/
https://leg.podigee.io/
episode 2: LEG #2, Herr Schmidt, wie machen Videos den Fernunterricht besser?
Über Corona, den Flipped Classroom, Bulimie – und einen neuen Lernbegriff
Zur Frage, was beim "Schulgipfel" im Kanzleramt denn so genau rauskam:
https://www.spiegel.de/panorama/bildung/wir-sind-alle-wild-entschlossen-a-00698a90-36ed-42ac-9bed-d486130814b9
Sebastian Schmidt erläutert das Flipped-Classroom-Konzept und seine Weiterentwicklung ausführlich hier:
https://www.flippedmathe.de
In seinem Blog gibt er auch aktuelle Einschätzungen zu der Entwicklung während der Corona-Zeit
https://www.flippedmathe.de/blog/
Foto: Sebastian Schmidt/privat