Ich durfte in den letzten Jahren einige Markteinführungen begleiten. Manche sind gescheitert, manche auf dem Weg, manche erfolgreich. Noch mehr als der kommerzielle Erfolg von Innovationen interessiert mich jedoch die Art und Weise, wie das gemacht wird: Eine Idee zum Produkt werden zu lassen und dann ausreichend Interessierte und Kunden dafür zu finden. Mit Spread the views möchte ich mich auf die Suche nach Einsichten in die Realität von Go-to-market-Verantwortlichen und -Beteiligten machen. Ich möchte mit dem Podcast Akteure aus unterschiedlichen Branchen ausführlich zu Wort kommen lassen. Es sollen verschiedene Perspektiven beleuchtet werden, damit klarer werden kann, warum Geschäftsmodelle funktionieren, und andere nicht. Ich möchte in Erfahrung bringen, welche Hindernisse und Blockaden dabei aus dem Weg geräumt werden mussten und welche Maßnahmen erfolgreich waren. Mich interessieren dabei Erfahrungsberichte aus Start-ups, Mittelstand und etabliertem Business. Ihr möchtet euch mit mir darüber unterhalten? Schreibt mich einfach an!
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episode 9: No more homework with lipstick on
Kaum ein Thema hat uns als SchülerInnen so beschäftigt wie der Mathematikunterricht. Fast allen haben die vorherrschende Methoden den Spaß an Mathe und den MINT-Fächern ausgetrieben. Henry van Wagenberg hat sich auf den Weg gemacht und will das Erlernen von Geometrie und Algebra revolutionieren. Sein Lernspiel „Baugarten“ will einen anderen, spielerischen Zugang zu Naturwissenschaften bieten: „No more homework with lipstick on“. Die Lernenden werden nicht gezwungen, Mathe zu lernen, sondern verstehen den Nutzen der Anwendung von Formeln. Welche Märkte wirklich für das Baugarten-Spiel attraktiv sind, wie man/frau als EntwicklerIn Netzwerke für sich nutzt und warum es hilfreich sein kann, Klavierspielen zu können, wenn man/frau Vertrieb macht: Spread-the-views.de kennt die Antworten.