Lauschcafé - Innovation in Schule und Unterricht

Hi, ich bin Tim und Lehrer. Wenn du jetzt noch weiterliest, darfst du dich in diesem Podcast auf Gespräche über Bildung in der digitalisierten Welt freuen. Du bekommst ein Potpourri aus den Themen #zeitgemäßeBildung #LeistungOhneNoten #guteSchule #Fortbildung #Ausbildung #agileDidaktik auf die Ohren. Das Ganze nicht in Interviewform, sondern live on tape, ganz true, mit viel Herz, absolut spontan, immer neu, immer anders. Alle Infos zur Folge gibt es in den jeweiligen Shownotes. Insta und Twitter: @herr_ka_punkt Mastodon: @herr_ka_punkt@bildung.social

https://timkantereit.de

Eine durchschnittliche Folge dieses Podcasts dauert 43m. Bisher sind 109 Folge(n) erschienen. .

Gesamtlänge aller Episoden: 3 days 7 hours 48 minutes

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recommended podcasts


episode 6: 06 - Zeitgemäßer Unterricht: Eine Keynote


In dieser Folge beschreibe ich, warum es ein neues zeitgemäßes Unterrichtsverständnis braucht, wie es aussehen könnte, und wie man Unterricht daran verändern könnte. Hier, kannst du die Folien zum Vortrag einsehen: https://t1p.de/fsy1 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message


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 February 3, 2020  43m
 
 

episode 6: 06 - Zeitgemäßer Unterricht: Eine Keynote


In dieser Folge beschreibe ich, warum es ein neues zeitgemäßes Unterrichtsverständnis braucht, wie es aussehen könnte, und wie man Unterricht daran verändern könnte. Hier, kannst du die Folien zum Vortrag einsehen: https://t1p.de/fsy1 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message


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 February 3, 2020  43m
 
 

episode 7: 07 - Agile Didaktik: Im Trüben fischen mit Christof Arn


Heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“.  Viel Spaß beim Hören! Hier ist auch der Link zur Hochschule für agile Bildung. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message


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 February 10, 2020  44m
 
 

episode 7: 07 - Agile Didaktik: Im Trüben fischen mit Christof Arn


Heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“. 


Viel Spaß beim Hören!


Hier ist auch der Link zur Hochschule für agile Bildung.

--- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message


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 February 10, 2020  44m
 
 

episode 8: 08 - Lehrkräfteausbildung 4.0 - Unterwegs im Lauschtaxi


Hey, in dieser Folge monologisiere ich mal wieder. Ich rede über die Rolle von digitalen Medien und Tools in der Lehrerausbildung und wie letztere sich in einer digitalen Wet wandelt. Exemplarisch gebe ich dazu einen kleinen Einblick in meine Seminartätigkeit.  Viel Spaß beim Hören! Hier der Link zum Padlet Lehrkräfteausbildung 4.0. Unbezahlte Werbung! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message


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 February 18, 2020  56m
 
 

episode 8: 08 - Lehrkräfteausbildung 4.0 - Unterwegs im Lauschtaxi


Hey, in dieser Folge monologisiere ich mal wieder. Ich rede über die Rolle von digitalen Medien und Tools in der Lehrerausbildung und wie letztere sich in einer digitalen Wet wandelt. Exemplarisch gebe ich dazu einen kleinen Einblick in meine Seminartätigkeit. 

Viel Spaß beim Hören!

Hier der Link zum Padlet Lehrkräfteausbildung 4.0. Unbezahlte Werbung!

--- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message


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 February 18, 2020  56m
 
 

episode 9: 09 - Feedback - Lernsieg oder pädagogische Selbstverständlichkeit?


Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Schulpsychologen und wissenschaftlichem Mitarbeiter der Uni Augsburg Dr. Benedikt Wisniewski über Feedback im Unterricht. Wir sprachen darüber, welchen Einfluss die App Lernsieg auf Schulen und Lehrer*innen hat und wie diese  ihren Unterricht durch SuS-Feedback effektiver machen können. Darüber hinaus legt er einige neue Erkenntnisse aus der Evidenzforschung zum Thema Feedback dar...


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 March 3, 2020  41m
 
 

episode 9: 09 - Feedback - Lernsieg oder pädagogische Selbstverständlichkeit?


Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Schulpsychologen und wissenschaftlichem Mitarbeiter der Uni Augsburg Dr. Benedikt Wisniewski über Feedback im Unterricht. Wir sprachen darüber, welchen Einfluss die App Lernsieg auf Schulen und Lehrer*innen hat und wie diese  ihren Unterricht durch SuS-Feedback effektiver machen können. Darüber hinaus legt er einige neue Erkenntnisse aus der Evidenzforschung zum Thema Feedback dar...


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 March 3, 2020  41m
 
 

episode 10: 10 - Erfolgreiche Lernvideos erstellen - Im Gespräch mit Jens Lindström und Sebastian Schmidt


Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Sebastian Schmidt und Jens Lindström über die Qualität von Lernvideos. In Zeiten von Corona ist Homeschooling angesagt. Lernvideos für die SuS zu erstellen macht Sinn, um den Unterricht auch Remote, also „auf Knopfdruck“ weiterzuführen. Doch wie lassen sich solche Videos am besten erstellen? Worauf sollte man achten? Diese Folge ist ein Livemitschnitt aus einer Videokonferenz eines Mathematikseminars für Lehrkräfte in der 2. Ausbildungshälfte...


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 April 24, 2020  40m
 
 

episode 10: 10 - Erfolgreiche Lernvideos erstellen - Im Gespräch mit Jens Lindström und Sebastian Schmidt


Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Sebastian Schmidt und Jens Lindström über die Qualität von Lernvideos. In Zeiten von Corona ist Homeschooling angesagt. Lernvideos für die SuS zu erstellen macht Sinn, um den Unterricht auch Remote, also „auf Knopfdruck“ weiterzuführen. Doch wie lassen sich solche Videos am besten erstellen? Worauf sollte man achten? Diese Folge ist ein Livemitschnitt aus einer Videokonferenz eines Mathematikseminars für Lehrkräfte in der 2. Ausbildungshälfte...


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 April 24, 2020  40m